|
|
|
|
| LEADER |
03503na a2200241 4500 |
| 003 |
HR-ZaFER |
| 005 |
20160711163449.0 |
| 008 |
160221s2015 ci ||||| m||| 00| 0 hr d |
| 035 |
|
|
|a (HR-ZaFER)ferid2517
|
| 040 |
|
|
|a HR-ZaFER
|b hrv
|c HR-ZaFER
|e ppiak
|
| 100 |
1 |
|
|a Mašić, Marina
|9 37416
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Izračun učinaka edukativno-informativnih mjera energetske učinkovitosti :
|b diplomski rad /
|c Marina Mašić ; [mentor Željko Tomšić].
|
| 246 |
1 |
|
|a Calculating the effects of educational and informative measure of energy efficiency
|i Naslov na engleskom:
|
| 260 |
|
|
|a Zagreb,
|b M. Mašić,
|c 2015.
|
| 300 |
|
|
|a 45 str. ;
|c 30 cm +
|e CD-ROM
|
| 502 |
|
|
|b diplomski studij
|c Fakultet elektrotehnike i računarstva u Zagrebu
|g smjer: Elektroenergetika, šifra smjera: 47, datum predaje: 2015-06-30, datum završetka: 2015-07-06
|
| 520 |
3 |
|
|a Sažetak na hrvatskom: U ovome radu ukratko je opisano što je to energetska učinkovitost, zašto se ona provodi i koje su njene prednosti, a detaljno su razrađene edukativno-informativne mjere energetske učinkovitosti.
Navedeni su razni primjeri pilot projekata i projekata u Hrvatskoj čiji je zadatak bio provesti edukativno-informativne mjere. Ono što u njima nije precizirano jest kako izračunati učinke tih mjera, a upravo to je glavna tema ovoga rada.
Europska unija smatra kako je ispravna metoda kojom će se učinci računati, metoda odozdo prema gore, pa je upravo stoga opisana sama metoda i kako je ona primjenjena na primjeru eko-vožnje i energetskih pregleda. Detaljan izračun učinaka edukativno-informativnih mjera prema toj metodi još uvijek nije preciziran.
Iz navedenih projekata koji su provedeni u stranim državama, ali i u Hrvatskoj do izračuna učinaka jednostavnije se dolazi mjerenjem potrošnje energije prije i poslije same edukacije korisnika ukoliko broj korisnika nije prevelik. Iz tog razloga, u samom radu, u zadnjem poglavlju, dana su tri nova prijedloga provedbe edukatvno-informativnih mjera energetske učinkovitosti i prijedlog aplikacije koji bi mogli pomoći pri dobivanju željenih podataka.
|
| 520 |
3 |
|
|a Sažetak na engleskom: In this thesis there is description about energy efficiency, why it is implementing and what are their advantages. There is detailed description of soft energy efficiency measures.
There are different examples of pilot projects and projects in Croatia which task was to implement soft measures. In those projects there is no detail explanation how to calculate effects of soft measures, and it is main topic of this thesis.
European Union considers correct method for calculation of effects is bottom-up method so there is described this method and how it is applied on example of eco-drive and energy audit. Detailed calculation of soft energy efficiency measures is not yet specified
Best way to calculate soft measures effect is to measure consumption of energy before and after education if number of users is not too big which is seen from mentioned projects in foreign countries, but also in Croatia. For that reason there are three new propositions of implementation energy efficiency soft measures and proposition of application that would help to reach wanted data.
|
| 653 |
|
1 |
|a energetska učinkovitost, edukativno-informativne mjere enrgetske učinkovitosti, metoda odozdo prema gore, izračun učinaka
|
| 653 |
|
1 |
|a energy efficiency, soft measures, bottom-up method, impact calculation
|
| 700 |
1 |
|
|a Tomšić, Željko
|4 ths
|9 9152
|
| 942 |
|
|
|c Y
|2 udc
|
| 999 |
|
|
|c 46638
|d 46638
|