Vseživljensko izobraževanje - izobraževanje oseb s posebnimi potrebami
Od demokratičnih sprememb na Hrvaškem (po letu 1991) še vedno potekajo procesi kontinuirane reforme, preobrazbe in izboljšanja ; eden od izzivov sodobne šole je prav prepoznavanje in uspešno integriranje otrok (oseb) s posebnimi potrebami v redni vzgojno-izobraževalni sistem. Na Hrvaškem so predpost...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:307472/Holdings |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Trajnostni razvoj v šoli in vrtcu 1 (2008.), 2 ; str. 45-1-50-6 |
| Glavni autor: | Hrvatić, Neven (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | slv |