Quo vadis, metodologija pedagogije?
U radu se govori o nekim dvojbama vezanim uz metodologijski koncept pogodan za istraživanja u području odgoja i obrazovanja i njihovim implikacijama na pedagogiju kao znanost i pedagošku praksu, te kritički propituju neka rješenja vezana uz koncepciju pedagogije utemeljenu na osnovama teorije kaosa....
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:316420 |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Teorijsko-metodološka utemeljenost pedagoških istraživanja Rijeka : Filozofski fakultet u Rijeci, 2001 |
| Glavni autor: | Sekulić-Majurec, Ankica (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |