Crosslinguistic interaction in acquiring English as L3: role of psychotypology and L2 status : doctoral thesis = Međujezične interakcije u ovladavanju engleskim kao trećim jezikom: uloga psihotipologije i statusa drugog jezika : doktorski rad - Letica Krevelj, Stela (Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2014)