Model izgradnje pismenosti kroz školsku knjižnicu : doktorski rad = Literacy building model through school library : doctoral thesis - Štević, Tanja; Kovačević, Dinka, knjižničarka; Filozofski fakultet (Zagreb) (Zagreb, 2017)
Doktorska disertacija--Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet, 2017.
Bibliografija: str. 268-292.
Summary.
Keywords: Školske knjižnice -- Obrazovni aspekti -- Hrvatska -- Disertacije; Informacijska pismenost -- Nastava i učenje -- Hrvatska -- Disertacije; Kurikulum -- Planiranje -- Hrvatska -- Disertacije