Dynamic potential of feedback in self-regulated learning and motivation of children with mathematical learning difficulties

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001063341
Matična publikacija: Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja
53 (2017), 2 ; str. 111-129
Glavni autori: Salihu, Linda (Author), Aro, Mikko, Räsänen, Pekka
Vrsta građe: Članak
Jezik: eng
Predmet:
Online pristup: Elektronička verzija članka

Održavanje sustava u tijeku

Sustav je trenutačno nedostupan zbog održavanja.

Zapisi o posjedovanju i primjercima trenutačno nisu dostupni. Za više informacija kontaktirajte osoblje knjižnice ili pošaljite upit administratoru:

informacijski.centar@nsk.hr

Internet

Elektronička verzija članka