Uloga samoregulacije u predškolskoj dobi u dobrobiti, stresu i školskom uspjehu srednjoškolaca : doktorski rad = The role of preschoolers' self-regulation on subsequent well-being, stressa and academic achievemnt of high school students : doctoral thesis - Brebrić, Zdenka; Rijavec, Majda; Učiteljski fakultet (Zagreb) (Zagreb, 2021)
Doktorska disertacija--Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2021.
Bibliografija: listovi [4-6], 95-125, 131-132.
Summary.
Keywords: Stres u djece -- Disertacije; Upravljanje stresom -- Disertacije; Školski uspjeh -- Psihološki aspekti -- Disertacije