Geld, R. (2014). Uloga konceptualne metafore u poučavanju vokabulara kod videćih i slijepih učenika engleskog jezika: Uloga konceptualne metafore u poučavanju vokabulara kod videćih i slijepih učenika engleskog jezika. Metafore koje istražujemo: suvremeni uvidi u konceptualnu metaforu.
Chicago stil citiranjaGeld, Renata. "Uloga konceptualne metafore u poučavanju vokabulara kod videćih i slijepih učenika engleskog jezika: Uloga konceptualne metafore u poučavanju vokabulara kod videćih i slijepih učenika engleskog jezika." 2014.
MLA stil citiranjaGeld, Renata. "Uloga konceptualne metafore u poučavanju vokabulara kod videćih i slijepih učenika engleskog jezika: Uloga konceptualne metafore u poučavanju vokabulara kod videćih i slijepih učenika engleskog jezika." 2014.