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Denka, A. (2005). Lesestrategien und Lesesteuerungsstrategien beim Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht: Lesestrategien und Lesesteuerungsstrategien beim Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht : Überlegungen aus relevanztheoretischer Sicht. Frankfurt am Main: Peter Lang.

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Denka, Andrzej. Lesestrategien und Lesesteuerungsstrategien beim Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht: Lesestrategien und Lesesteuerungsstrategien beim Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht : Überlegungen aus relevanztheoretischer Sicht. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2005.

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Denka, Andrzej. Lesestrategien und Lesesteuerungsstrategien beim Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht: Lesestrategien und Lesesteuerungsstrategien beim Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht : Überlegungen aus relevanztheoretischer Sicht. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2005.

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