• A fitness intervention program within a physical education class on selected health-related fitness among secondary school students = Utjecaj programa interventnog vježbanja u sklopu nastave tjelesnog odgoja na određenu zdravstvenu i tjelesnu spremnost srednjoškolaca
• Academic Motivation in the context of self-determination theory in initial teacher education
• Acoustics in school sport halls and its implications for physical education = Akustika u školskim dvoranama i njezine implikacije na nastavu tjelesnoga odgoja
• An examination of science high school students' attitudes towards mathematics course and their academic self-concept on the basis of various factors
• An investigation of teachers' beliefs about learning = Istraživanje o uvjerenjima što ih učitelji imaju o učenju
• Analysis of decision process in HLA simulations
• Analytical observation method in the development of children’s drawings
• Analyzing the factors that affect preschoolers' parents' choice of toys
• Antonija Cvijić's attitude to children's play in the work "Rukovođ za zabavište" (kindergarten handbook)
• Application of systemic approach in initial teaching of chemistry : learning the mole concept = Primjena sistemičkog pristupa u početnoj nastavi kemije : usvajanje pojma mola
• Application of traditional and alternative assessment in Science and Social Studies teaching
• Assessing uses of motivated strategies by middle school students based on their learning styles = Ispitivanje uporabe voljnih strategija učenika viših razreda osnovnih škola na temelju njihovih stilova učenja
• Association between dermatoglyphic configuration and the ACTN3 genotype in juvenile male athletes = Odnos između dermatoglifske konfiguracije i ACTN3 genotipa u maloljetnih muških atletičara
• What kind of history-related knowledge do primary school teachers expect their pupils to show?
• What mathematics school beginners know and can do : a matter of importance or not
• Bridging the gap between teachers' initial education and induction through student teachers' school practice : case study of Serbia
• Cheating is unacceptable, but--- : Teachers’ perceptions of and reactions to students’ cheating at schools and universities = Varanje je neprihvatljivo, ali--- : Percepcija varanja i reakcije nastavnika na učeničko i studentsko varanje
• Children's perspective in play : documenting the educational process
• Comparing 'ex catedra' and IT-supported teaching methods and techniques : policy of teaching practice = Usporedba metode ex catedra i računalno potpomognutih metoda i tehnika poučavanja : politika nastavne prakse
• Comparison of high school students' personality traits in the helping professions and those of general education = Usporedba dimenzija ličnosti srednjoškolaca pomagačkog i općeg usmjerenja
• Complex strategic analysis of organization
• Connection between physical education and other school subjects in primary school = Povezanost tjelesne i zdravstvene kulture i ostalih nastavnih predmeta u osnovnoj školi
• Contemporary childhood and the institutional context
• Content and time determination of education for initial reading and writing course in Croatian language
• Contribution of traditional games to the quality of students' relations and frequency of students' socialization in primary education
• Correlation in teaching biology and geography = Korelacija u nastavi biologije i geografije
• Data integration middleware for military environment
• Decision making about the use of environmental management tools for organization image building
• Decontamination modules formed by the Czech armed forces chemical corps
• Developing emotional competence for teaching
• Differences in children's play in homogeneous and heterogeneous classes in a kindergarten
• Differences in opinion about the type of education necessary to implement music teaching in view of song teaching variants
• Differences in some anthropological characteristics between Croatian and Lithuanian students and comparison with Eurofit standards
• Distance learning applied in primary school teaching = Učenje na daljinu primijenjeno u nastavi osnovne škole
• Distributed optimization : concepts, ideas and solutions
• Do prospective physical education teachers really want to be physical education teachers? = Žele li budući učitelji tjelesnog odgoja uistinu postati učitelji tjelesnog odgoja?
• Early childhood commercialization and the creation of value "mental maps"
• Education, labour market and reindustrialization : case of Serbia = Obrazovanje, tržište rada i reindustrijalizacija : slučaj Srbije
• Educational tendencies : private and alternative schools = Odgojne i obrazovne tendencije : privatne i alternativne škole
• Effects of programmed training on the motor skills of female basketball players in school sports societies
• Establishing some measures of absolute and relative reliability of a motor tests
• Evaluation of rollover unit eCall
• Evaluation of teachers' attitudes and perceptions of competence regarding lifelong learning = Evaluacija nastavničkih stavova i poimanja kompetentnosti u pogledu cjeloživotnog učenja
• Evaluation of the PE curriculum in the higher grades of primary school = Vrednovanje nastavnog plana i programa tjelesne i zdravstvene kulture za više razrede osnovne škole
• Examining organizational citizenship behaviours (OCBs) of teacher candidates at the Faculty of Education = Istraživanje o organizacijskom građanskom ponašanju (OGP) studenata na Učiteljskom fakultetu
• Examples from visual surroundings as an incentive for children with mild intellectual disability to express their creativity in the art domain = Primjeri iz vizualnog okruženja kao poticaj kreativnih sposobnosti kod djece s blažim intelektualnim teškoćama u likovnom izražaju
• Examples of applying contemporary art practices in the visual arts curriculum in grammar schools
• Expectations and views of the participants of the lifelong learning program in the didactics course = Očekivanja i stavovi polaznika programa cjeloživotnog obrazovanja od nastave didaktike
• Factors influencing the acquisition of Croatian language in early discourse
• Features of children's play and developmental possibilities of symbolic puppet play
• Foreign language teachers and the intercultural dimension in primary education
• Future teachers' attitudes about certain aspects of information and communication technologies = Stavovi budućih učitelja o nekim aspektima informacijskih i komunikacijskih tehnologija
• Girls' and boys' achievements differences in the school context : an overview of possible explanations = Postignuća djevojčica i dječaka u školskom kontekstu : pregled mogućih objašnjenja utvrđenih razlika
• Group learning effects and gender differences in mathematical performance = Učinci grupnog rada i rodnih razlika kod matematičkih dostignuća
• High school and university students' self-regulated efficiency and emotions = Samoregulacijska uspješnost i emocije srednjoškolaca i studenata
• Honeypots as a cyber defence research tools
• How do today's children play and with which toys?
• Identifying the features of "aesthetic flow experience activities" in the kindergarten and the first years of primary school education = Utvrđivanje karakteristika estetskih aktivnosti zanesenosti u vrtiću i prvom razredu osnovne škole
• Identity of work of fine arts in the generated process
• Impedance matching of the discharge in plasma jets
• Implications of contemporary private life issues on education = Posljedice suvremenih razmatranja privatnog života na obrazovanje
• Indicators of inclusion implementation in the process of school self-evaluation
• Influence of habitus and practical education on the teachers' pedagogical praxis
• Influence of the new media on children's play
• Infrastructure of a wireless local area network : T. Ü. Mehmet Akif Ersoy lecture center
• Innovation and entrepreneurship can be learned and built on = Inovativnost i poduzetništvo može se naučiti i nadograditi
• Innovation opportunities offered by wikis in higher education courses : implementation modelling = Inovacijske mogućnosti koje nudi upotreba wikija u izvođenju visokoškolskih kolegija : implementacijsko modeliranje
• Investigating the effect of inquiry-based learning on pre-service teachers’ attitudes and opinions about the approach = Istraživanje utjecaja istraživačkog pristupa učenju na stavove i mišljenja budućih nastavnika o njemu
• Is practical pedagogical training of physical education students sufficiently effective? = Je li praktična pedagoška obuka studenata tjelesnoga odgoja dovoljno učinkovita?
• Kinesiology of free time
• Knowledge management : decision making support in project environment
• Language games in early school age as a precondition for the development of good communicative skills
• Learner autonomy through the prism of learning styles in the European language portfolio = Učenikova samostalnost kroz prizmu stilova učenja u Europskome jezičnom portfoliju
• Learning at the museum = Učenje u muzeju
• Lifelong learning and changes in preschool teacher education : Croatian experiences
• Management and teaching experiences in a context of Spanish crisis : a new vocational training centre in audiovisual communication = Upravljačko-nastavna iskustva u kontekstu španjolske krize : novi centar stručnog osposobljavanja u području audiovizualne komunikacije
• Mathematical software in Croatian mathematics classrooms : a review of GeoGebra and Sketchpad
• Mathematics textbook as an object of research = Matematički udžbenik kao predmet istraživanja
• Military concept of modularity
• Model of integration of specific early childhood teaching methodology : students' perspectives on their learning in authentic environments
• Multidisciplinary approach to designing space of early childhood education institutions as a condition for high-quality education process
• Multimedia resources in an online course : access and usage with respect to sensory modality = Multimedijski resursi e-kolegija : pristup i upotreba s obzirom na osjetilni modalitet
• Neuromarketing as a basis for online research
• New technologies and media education in the Republic of Croatia
• Obstacle polygon as an assessment of fundamental movement skills in 6-year-old children = Poligon prepreka u funkciji procjene biotičkih motoričkih znanja šestogodišnjaka
• Pedagogical aspects of socializing processes in children's play
• Personality, intelligence and musical instrument
• Physical activity, physical fitness levels, daily energy intake and some eating habits of 11-year-old children
• Physiological responses in male and female 400m sprinters = Fiziološke reakcije muških i ženskih sprintera na 400m
• Play and children's kinesiological activities : a precondition for making daily exercise a habit
• Play and its pedagogical potential in a preschool institution
• Play in research with children
• Playing - medium for understanding, interpreting and transforming immediate reality
• Possibilities of verification of the required capabilities according to NATO network enabled capabilities concept
• Possible approaches to the assessment of military forces' operational capabilities
• Practical training of students and mentors' evaluations = Praktična izobrazba studenata i mentorska evaluacija
• Preschool teacher's role in the art activities of early and preschool age children
• Preschool teachers' attitudes towards play
• Professional development programs as a support for teachers at the beginning of their career
• Project management project in controlled environment (PRINCE2)
• Prospective chemists' and pre-service chemistry teachers' views about science-technology-society (STS) issues = Stavovi budućih kemičara i budućih nastavnika kemije o problemima znanstveno-tehnološkog društva (ZTD)
• Psychosocial aspect, frequency and intercorrelation of Students' health risk behaviours = Psihosocijalni aspekt, čestotnost i međupovezanost rizičnih zdravstvenih ponašanja studenata
• Raising students' awareness of teaching competences by means of the European portfolio for student teachers of languages
• Readiness of prospective primary school teachers to teach Education for Democratic Citizenship
• Reflections from the process of game-based teaching of probability = Prikazi procesa poučavanja vjerojatnosti posredstvom igre
• Regular versus special streams within teacher education
• Relations between some anthropometric characteristics and fundamental movement skills in eight year old children = Povezanost morfološke građe i biotičkih motoričkih znanja u osmogodišnje djece
• Schools and promotion of innovation = Škole i promicanje inovacije
• Self-regulation, emotion understanding and aggressive behaviour in preschool boys
• Should happiness be taught in school?
• Social status and professional development of early childhood and preschool teacher profession : sociological and pedagogical theoretical frame
• Some contemporary interactive aspects of music teaching in the learning process
• Some specificities of students' satisfaction with hospital school
• Specificity of schoolchildren's social skills during physical education classes = Specifičnost socijalnih vještina školske djece za vrijeme nastave tjelesnog odgoja
• Standing long jump performance quality : age and gender differences
• Students with disabilities and challenges in educational practice
• Students' attitudes towards arts and cultural learning in the Slovenian educational system = Stavovi studenata prema umjetničkom i kulturnom odgoju u slovenskom odgojno-obrazovnom sustavu
• Students' satisfaction with teaching practice during pre-service teacher education
• Students’ perception of the higher education service quality = Istraživanje percepcija studenata o kvaliteti usluge visokog obrazovanja
• Symbolic play of children at an early age
• Taxonomy of the security of the organization
• Teacher educator's and guidance teachers' evaluation of student teachers' teaching practice : (a qualitative study) = Procjena nastavne prakse studenata - budućih učitelja - od mentora i savjetnika : (kvalitativna studija)
• Teachers in Europe : main trends, issues and challenges = Učitelji u Europi : glavni trendovi, pitanja i izazovi
• Teachers' attitudes towards gifted students and differences in attitudes regarding the years of teaching
• Teachers’ views on types of support provided for pupils with learning disabilities = Stajališta nastavnika o oblicima pomoći za učenike s poteškoćama u učenju
• Teaching about architecture and urbanism in elementary school
• Teaching and learning methods and practices in Science and Social Studies lessons
• Television contents and children's free kindergarten play
• The child's right to play?!
• The concept of a universal question object and its possible usage in education
• The development and establishment process of centres of excellence in North Atlantic Organization
• The effect of adaptive learning environment in teaching the number concept to students with intellectual disabilities = Učinak prilagodljive okoline za učenje kod poučavanja pojma broja učenika s intelektualnim poteškoćama
• The effect of logical thinking ability and gender on science achievements and attitudes towards science = Učinak sposobnosti logičkog mišljenja i spola na uspjeh u prirodoslovlju i stavove o njemu
• The effects of applying the vocal performance teaching method on the social-emotional competencies (SEC) of children in early education = Efekti primjene metodičkog pristupa izvođenja glazbe pjevanjem na socioemocionalne kompetencije (SEK) učenika mlađeg školskog uzrasta
• The effects of justice and burnout on achievement : an empirical investigation of university students = Učinci pravednosti i sagorijevanja na uspjeh : empirijsko istraživanje među studentima
• The effects of mini-handball and physical education classes on motor abilities of children of early school age = Utjecaj programa mini rukometa i nastave tjelesne i zdravstvene kulture na promjene motoričkih sposobnosti učenika mlađe školske dobi
• The efficiency of student-led and demonstration experiments in initial physics-chemistry education in primary school = Učinkovitost učeničkih i demonstracijskih pokusa u početnom fizičko-kemijskom obrazovanju učenika razredne nastave
• The knowledge management systems in the ACR
• The reflections of science high school student's situational factors to their attitudes towards chemistry courses and their academic self-concept
• The road to quality in the theory and practice of early learning : identity of the preschool teacher profession
• The teacher : a reflective researcher of the teaching practice = Učitelj : refleksivni istraživač u praksi
• The value of different motor teaching methods in working with basketball beginners = Vrijednost aplikativnih metoda motoričkog učenja u radu s košarkaškim početnicima
• Theory and practice of integrated education from the perspective of university teachers : how much do we really know?
• Time to reinvent the wheel : a new approach to accounting education = Vrijeme za promjene : novi pristup obrazovanju u području računovodstva
• Use of non-verbal communication channels in the classroom
• Values and value orientations of students, future primary school teachers and preschool teachers = Vrijednosti i vrijednosne orijentacije studenata, budućih učitelja i odgojitelja
Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffdi.ZAG01000584545/Details |
|---|---|
| Ostali autori: | Učiteljski fakultet (Zagreb) (-) |
| Vrsta građe: | Časopis |
| Povezani zapisi: | |
| Jezik: | hrv eng |
| Impresum: |
Zagreb :
Učiteljski fakultet = Faculty of Teacher Education,
2012-.
|
| Matična publikacija: | Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |
| LEADER | 34929nas a2202137 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ZAG01000584545 | ||
| 003 | HR-ZaZAG | ||
| 005 | 20140919153949.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 120717c20129999ci qr p | 0 b0hrv d | ||
| 022 | 1 | |a 1848-5650 |2 30 | |
| 035 | |9 (HR-ZaNSK)000811765 | ||
| 035 | |a (HR-ZaZAG)000584545 | ||
| 040 | |a HR-ZaNSK |b hrv |c HR-ZaNSK |d HR-ZaFFD |e ppiak | ||
| 041 | |a hrv |a eng | ||
| 044 | |a ci |c hr | ||
| 080 | |a 371 |2 MRF 1998. | ||
| 080 | |a (051) |2 MRF 1998. | ||
| 210 | 1 | |a Hrvat. čas. odgoj obraz., Spec. izd. |b (Tisak) | |
| 222 | 0 | |a Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje |b (Tisak) | |
| 245 | 0 | 0 | |a Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje |p Specijalno izdanje = Croatian journal of education. Special edition / |c Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu = Faculty of Teacher Education University of Zagreb ; glavni urednik, editor-in-chief Ivan Prskalo. |
| 246 | 3 | 1 | |a Croatian journal of education. Special edition |
| 362 | 0 | |a Vol.14,spec.ed.1(2012)- | |
| 260 | |a Zagreb : |b Učiteljski fakultet = |b Faculty of Teacher Education, |c 2012-. | ||
| 300 | |a sv. ; |c 24 cm. | ||
| 310 | |a Tromjesečno | ||
| 588 | |a Zadnji opis prema vol.16,spec.ed.2(2014) | ||
| 710 | 2 | |a Učiteljski fakultet (Zagreb) | |
| 772 | 0 | |t Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |x 1848-5189 | |
| 998 | |s đču | ||
| LKR | |a PAR |b 584538 |l ZAG01 |m Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |r 7720 | ||
| OWN | |a FFDI | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586752 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n What mathematics school beginners know and can do : a matter of importance or not / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586831 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Management and teaching experiences in a context of Spanish crisis : a new vocational training centre in audiovisual communication = Upravljačko-nastavna iskustva u kontekstu španjolske krize : novi centar stručnog osposobljavanja u području audiovizualne komunikacije / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586672 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Military concept of modularity / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586676 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Infrastructure of a wireless local area network : T. Ü. Mehmet Akif Ersoy lecture center / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586677 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Complex strategic analysis of organization / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586688 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Data integration middleware for military environment / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586690 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Project management project in controlled environment (PRINCE2) / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586691 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n The concept of a universal question object and its possible usage in education / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586668 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n The knowledge management systems in the ACR / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586670 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Analysis of decision process in HLA simulations / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586922 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Is practical pedagogical training of physical education students sufficiently effective? = Je li praktična pedagoška obuka studenata tjelesnoga odgoja dovoljno učinkovita? / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586924 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Students' attitudes towards arts and cultural learning in the Slovenian educational system = Stavovi studenata prema umjetničkom i kulturnom odgoju u slovenskom odgojno-obrazovnom sustavu / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586778 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Standing long jump performance quality : age and gender differences / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586926 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Examining organizational citizenship behaviours (OCBs) of teacher candidates at the Faculty of Education = Istraživanje o organizacijskom građanskom ponašanju (OGP) studenata na Učiteljskom fakultetu / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586928 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n The teacher : a reflective researcher of the teaching practice = Učitelj : refleksivni istraživač u praksi / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586932 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Teacher educator's and guidance teachers' evaluation of student teachers' teaching practice : (a qualitative study) = Procjena nastavne prakse studenata - budućih učitelja - od mentora i savjetnika : (kvalitativna studija) / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586934 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Future teachers' attitudes about certain aspects of information and communication technologies = Stavovi budućih učitelja o nekim aspektima informacijskih i komunikacijskih tehnologija / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586939 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Evaluation of teachers' attitudes and perceptions of competence regarding lifelong learning = Evaluacija nastavničkih stavova i poimanja kompetentnosti u pogledu cjeloživotnog učenja / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586943 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Comparison of high school students' personality traits in the helping professions and those of general education = Usporedba dimenzija ličnosti srednjoškolaca pomagačkog i općeg usmjerenja / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586947 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Teachers in Europe : main trends, issues and challenges = Učitelji u Europi : glavni trendovi, pitanja i izazovi / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586952 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Distance learning applied in primary school teaching = Učenje na daljinu primijenjeno u nastavi osnovne škole / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586723 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Knowledge management : decision making support in project environment / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586725 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n The reflections of science high school student's situational factors to their attitudes towards chemistry courses and their academic self-concept / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586726 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n An examination of science high school students' attitudes towards mathematics course and their academic self-concept on the basis of various factors / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586727 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Distributed optimization : concepts, ideas and solutions / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586728 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n The development and establishment process of centres of excellence in North Atlantic Organization / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586730 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Neuromarketing as a basis for online research / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586733 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Some contemporary interactive aspects of music teaching in the learning process / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586735 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Content and time determination of education for initial reading and writing course in Croatian language / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586738 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n What kind of history-related knowledge do primary school teachers expect their pupils to show? / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586692 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Honeypots as a cyber defence research tools / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586695 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Possibilities of verification of the required capabilities according to NATO network enabled capabilities concept / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586698 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Evaluation of rollover unit eCall / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586699 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Taxonomy of the security of the organization / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586704 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Decontamination modules formed by the Czech armed forces chemical corps / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586707 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n New technologies and media education in the Republic of Croatia / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586744 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Examples of applying contemporary art practices in the visual arts curriculum in grammar schools / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586746 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Differences in some anthropological characteristics between Croatian and Lithuanian students and comparison with Eurofit standards / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586748 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Analytical observation method in the development of children’s drawings / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586968 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Association between dermatoglyphic configuration and the ACTN3 genotype in juvenile male athletes = Odnos između dermatoglifske konfiguracije i ACTN3 genotipa u maloljetnih muških atletičara / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586976 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n A fitness intervention program within a physical education class on selected health-related fitness among secondary school students = Utjecaj programa interventnog vježbanja u sklopu nastave tjelesnog odgoja na određenu zdravstvenu i tjelesnu spremnost srednjoškolaca / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586769 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Differences in opinion about the type of education necessary to implement music teaching in view of song teaching variants / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586770 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Physical activity, physical fitness levels, daily energy intake and some eating habits of 11-year-old children / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586979 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Specificity of schoolchildren's social skills during physical education classes = Specifičnost socijalnih vještina školske djece za vrijeme nastave tjelesnog odgoja / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586981 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Psychosocial aspect, frequency and intercorrelation of Students' health risk behaviours = Psihosocijalni aspekt, čestotnost i međupovezanost rizičnih zdravstvenih ponašanja studenata / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586984 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Physiological responses in male and female 400m sprinters = Fiziološke reakcije muških i ženskih sprintera na 400m / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586985 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n The effects of mini-handball and physical education classes on motor abilities of children of early school age = Utjecaj programa mini rukometa i nastave tjelesne i zdravstvene kulture na promjene motoričkih sposobnosti učenika mlađe školske dobi / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586775 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Use of non-verbal communication channels in the classroom / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586780 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Teaching about architecture and urbanism in elementary school / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586785 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Mathematical software in Croatian mathematics classrooms : a review of GeoGebra and Sketchpad / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586989 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n The value of different motor teaching methods in working with basketball beginners = Vrijednost aplikativnih metoda motoričkog učenja u radu s košarkaškim početnicima / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586991 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Evaluation of the PE curriculum in the higher grades of primary school = Vrednovanje nastavnog plana i programa tjelesne i zdravstvene kulture za više razrede osnovne škole / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586994 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Relations between some anthropometric characteristics and fundamental movement skills in eight year old children = Povezanost morfološke građe i biotičkih motoričkih znanja u osmogodišnje djece / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000587003 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Do prospective physical education teachers really want to be physical education teachers? = Žele li budući učitelji tjelesnog odgoja uistinu postati učitelji tjelesnog odgoja? / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586862 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Educational tendencies : private and alternative schools = Odgojne i obrazovne tendencije : privatne i alternativne škole / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586776 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Personality, intelligence and musical instrument / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586671 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Possible approaches to the assessment of military forces' operational capabilities / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586697 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Impedance matching of the discharge in plasma jets / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586729 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |n Decision making about the use of environmental management tools for organization image building / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586834 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Group learning effects and gender differences in mathematical performance = Učinci grupnog rada i rodnih razlika kod matematičkih dostignuća / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586836 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n High school and university students' self-regulated efficiency and emotions = Samoregulacijska uspješnost i emocije srednjoškolaca i studenata / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586843 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n The effects of justice and burnout on achievement : an empirical investigation of university students = Učinci pravednosti i sagorijevanja na uspjeh : empirijsko istraživanje među studentima / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586845 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Education, labour market and reindustrialization : case of Serbia = Obrazovanje, tržište rada i reindustrijalizacija : slučaj Srbije / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586848 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Learning at the museum = Učenje u muzeju / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586850 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Schools and promotion of innovation = Škole i promicanje inovacije / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586860 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Implications of contemporary private life issues on education = Posljedice suvremenih razmatranja privatnog života na obrazovanje / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000586865 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Correlation in teaching biology and geography = Korelacija u nastavi biologije i geografije / | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648664 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Developing emotional competence for teaching | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620837 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Comparing 'ex catedra' and IT-supported teaching methods and techniques : policy of teaching practice = Usporedba metode ex catedra i računalno potpomognutih metoda i tehnika poučavanja : politika nastavne prakse | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620743 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Play and children's kinesiological activities : a precondition for making daily exercise a habit | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620741 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Analyzing the factors that affect preschoolers' parents' choice of toys | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620739 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Language games in early school age as a precondition for the development of good communicative skills | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620802 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Play in research with children | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620879 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Multimedia resources in an online course : access and usage with respect to sensory modality = Multimedijski resursi e-kolegija : pristup i upotreba s obzirom na osjetilni modalitet | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620880 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Application of systemic approach in initial teaching of chemistry : learning the mole concept = Primjena sistemičkog pristupa u početnoj nastavi kemije : usvajanje pojma mola | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620745 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Differences in children's play in homogeneous and heterogeneous classes in a kindergarten | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620746 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Pedagogical aspects of socializing processes in children's play | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620754 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Contribution of traditional games to the quality of students' relations and frequency of students' socialization in primary education | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620757 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Preschool teachers' attitudes towards play | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620758 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Play and its pedagogical potential in a preschool institution | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620759 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Children's perspective in play : documenting the educational process | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620794 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Features of children's play and developmental possibilities of symbolic puppet play | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620796 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n How do today's children play and with which toys? | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620797 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Antonija Cvijić's attitude to children's play in the work "Rukovođ za zabavište" (kindergarten handbook) | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620798 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n The child's right to play?! | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620799 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Symbolic play of children at an early age | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620803 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Influence of the new media on children's play | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620811 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Playing - medium for understanding, interpreting and transforming immediate reality | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620813 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Early childhood commercialization and the creation of value "mental maps" | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620836 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n An investigation of teachers' beliefs about learning = Istraživanje o uvjerenjima što ih učitelji imaju o učenju | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620835 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Prospective chemists' and pre-service chemistry teachers' views about science-technology-society (STS) issues = Stavovi budućih kemičara i budućih nastavnika kemije o problemima znanstveno-tehnološkog društva (ZTD) | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620839 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Reflections from the process of game-based teaching of probability = Prikazi procesa poučavanja vjerojatnosti posredstvom igre | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620843 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Innovation and entrepreneurship can be learned and built on = Inovativnost i poduzetništvo može se naučiti i nadograditi | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620881 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Mathematics textbook as an object of research = Matematički udžbenik kao predmet istraživanja | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620937 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Practical training of students and mentors' evaluations = Praktična izobrazba studenata i mentorska evaluacija | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620939 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Connection between physical education and other school subjects in primary school = Povezanost tjelesne i zdravstvene kulture i ostalih nastavnih predmeta u osnovnoj školi | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637458 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Application of traditional and alternative assessment in Science and Social Studies teaching | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637489 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Model of integration of specific early childhood teaching methodology : students' perspectives on their learning in authentic environments | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637408 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Social status and professional development of early childhood and preschool teacher profession : sociological and pedagogical theoretical frame | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637413 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Factors influencing the acquisition of Croatian language in early discourse | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637497 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Theory and practice of integrated education from the perspective of university teachers : how much do we really know? | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637356 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Self-regulation, emotion understanding and aggressive behaviour in preschool boys | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637358 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Academic Motivation in the context of self-determination theory in initial teacher education | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637360 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Establishing some measures of absolute and relative reliability of a motor tests | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637447 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Teaching and learning methods and practices in Science and Social Studies lessons | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637446 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Effects of programmed training on the motor skills of female basketball players in school sports societies | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637448 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Some specificities of students' satisfaction with hospital school | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637451 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Readiness of prospective primary school teachers to teach Education for Democratic Citizenship | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637454 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n The road to quality in the theory and practice of early learning : identity of the preschool teacher profession | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637467 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Preschool teacher's role in the art activities of early and preschool age children | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637486 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Teachers' attitudes towards gifted students and differences in attitudes regarding the years of teaching | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648659 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Bridging the gap between teachers' initial education and induction through student teachers' school practice : case study of Serbia | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648864 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Examples from visual surroundings as an incentive for children with mild intellectual disability to express their creativity in the art domain = Primjeri iz vizualnog okruženja kao poticaj kreativnih sposobnosti kod djece s blažim intelektualnim teškoćama u likovnom izražaju | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648906 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n The effect of logical thinking ability and gender on science achievements and attitudes towards science = Učinak sposobnosti logičkog mišljenja i spola na uspjeh u prirodoslovlju i stavove o njemu | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648914 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Assessing uses of motivated strategies by middle school students based on their learning styles = Ispitivanje uporabe voljnih strategija učenika viših razreda osnovnih škola na temelju njihovih stilova učenja | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648919 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n The effects of applying the vocal performance teaching method on the social-emotional competencies (SEC) of children in early education = Efekti primjene metodičkog pristupa izvođenja glazbe pjevanjem na socioemocionalne kompetencije (SEK) učenika mlađeg školskog uzrasta | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648954 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Identifying the features of "aesthetic flow experience activities" in the kindergarten and the first years of primary school education = Utvrđivanje karakteristika estetskih aktivnosti zanesenosti u vrtiću i prvom razredu osnovne škole | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648653 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Students with disabilities and challenges in educational practice | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648655 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Foreign language teachers and the intercultural dimension in primary education | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648670 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Regular versus special streams within teacher education | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648697 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Raising students' awareness of teaching competences by means of the European portfolio for student teachers of languages | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648702 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Professional development programs as a support for teachers at the beginning of their career | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648928 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Learner autonomy through the prism of learning styles in the European language portfolio = Učenikova samostalnost kroz prizmu stilova učenja u Europskome jezičnom portfoliju | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648948 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Obstacle polygon as an assessment of fundamental movement skills in 6-year-old children = Poligon prepreka u funkciji procjene biotičkih motoričkih znanja šestogodišnjaka | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000649269 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Teachers’ views on types of support provided for pupils with learning disabilities = Stajališta nastavnika o oblicima pomoći za učenike s poteškoćama u učenju | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000649271 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Time to reinvent the wheel : a new approach to accounting education = Vrijeme za promjene : novi pristup obrazovanju u području računovodstva | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000649273 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Girls' and boys' achievements differences in the school context : an overview of possible explanations = Postignuća djevojčica i dječaka u školskom kontekstu : pregled mogućih objašnjenja utvrđenih razlika | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000649276 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Investigating the effect of inquiry-based learning on pre-service teachers’ attitudes and opinions about the approach = Istraživanje utjecaja istraživačkog pristupa učenju na stavove i mišljenja budućih nastavnika o njemu | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000649280 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n The effect of adaptive learning environment in teaching the number concept to students with intellectual disabilities = Učinak prilagodljive okoline za učenje kod poučavanja pojma broja učenika s intelektualnim poteškoćama | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648833 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Students' satisfaction with teaching practice during pre-service teacher education | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000649309 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Expectations and views of the participants of the lifelong learning program in the didactics course = Očekivanja i stavovi polaznika programa cjeloživotnog obrazovanja od nastave didaktike | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000649316 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Cheating is unacceptable, but--- : Teachers’ perceptions of and reactions to students’ cheating at schools and universities = Varanje je neprihvatljivo, ali--- : Percepcija varanja i reakcije nastavnika na učeničko i studentsko varanje | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000649147 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Innovation opportunities offered by wikis in higher education courses : implementation modelling = Inovacijske mogućnosti koje nudi upotreba wikija u izvođenju visokoškolskih kolegija : implementacijsko modeliranje | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000649152 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Values and value orientations of students, future primary school teachers and preschool teachers = Vrijednosti i vrijednosne orijentacije studenata, budućih učitelja i odgojitelja | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648842 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Influence of habitus and practical education on the teachers' pedagogical praxis | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648839 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Lifelong learning and changes in preschool teacher education : Croatian experiences | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648856 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n The efficiency of student-led and demonstration experiments in initial physics-chemistry education in primary school = Učinkovitost učeničkih i demonstracijskih pokusa u početnom fizičko-kemijskom obrazovanju učenika razredne nastave | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000649176 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Students’ perception of the higher education service quality = Istraživanje percepcija studenata o kvaliteti usluge visokog obrazovanja | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000648868 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Acoustics in school sport halls and its implications for physical education = Akustika u školskim dvoranama i njezine implikacije na nastavu tjelesnoga odgoja | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000620740 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Television contents and children's free kindergarten play | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637562 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Kinesiology of free time | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637563 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Should happiness be taught in school? | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637565 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Identity of work of fine arts in the generated process | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637561 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Indicators of inclusion implementation in the process of school self-evaluation | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637568 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Multidisciplinary approach to designing space of early childhood education institutions as a condition for high-quality education process | ||
| PLK | |a DN |l ZAG01 |b 000637571 |m U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Contemporary childhood and the institutional context | ||
| PLK | |a PAR |l ZAG01 |b 000584538 |m Prilog: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) |n Matična publikacija: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) | ||