Two approaches to documenting and evaluating preschool quality
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffdi.ZAG01000619975/Details |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) 16 (2014), 2 ; str. 525-546 |
| Glavni autor: | Kovač Šebart, Mojca (-) |
| Ostali autori: | Hočevar, Andreja (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | eng hrv |
| Predmet: | |
| Online pristup: |
Elektronička verzija članka |
| LEADER | 01747naa a2200349 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ZAG01000619975 | ||
| 003 | HR-ZaZAG | ||
| 005 | 20170127114605.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 160506s2014 ci | |0|| ||eng | ||
| 035 | |9 (HR-ZaNSK)000932764 | ||
| 035 | |a (HR-ZaZAG)000619975 | ||
| 040 | |a HR-ZaNSK |b hrv |c HR-ZaNSK |d HR-ZaFFD |e ppiak | ||
| 041 | 1 | |a eng |a hrv | |
| 044 | |a ci |c hr | ||
| 080 | 1 | |a 373 |2 MRF 2011. | |
| 100 | 1 | |a Kovač Šebart, Mojca | |
| 245 | 1 | 0 | |a Two approaches to documenting and evaluating preschool quality = |b Dva pristupa dokumentiranju i vrednovanju kvalitete predškolskih ustanova / |c Mojca Kovač Šebart, Andreja Hočevar. |
| 246 | 3 | 1 | |a Dva pristupa dokumentiranju i vrednovanju kvalitete predškolskih ustanova |
| 504 | |a Bibliografija: 23 jed. | ||
| 546 | |a Tekst na hrv. jeziku: str. 537-546 | ||
| 653 | 0 | |a Predškolske ustanove |a Vrednovanje kvalitete |a Predškolski odgoj | |
| 653 | 5 | |a Slovenija | |
| 700 | 1 | |a Hočevar, Andreja | |
| 773 | 0 | |t Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |x 1848-5189 |g 16 (2014), 2 ; str. 525-546 | |
| 998 | |a dalo160506 | ||
| LKR | |a ANA |b 584538 |l ZAG01 |m Two approaches to documenting and evaluating preschool quality = Dva pristupa dokumentiranju i vrednovanju kvalitete predškolskih ustanova |n Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |v 16 (2014), 2 ; str. 525-546 |r 7730 | ||
| OWN | |a FFDI | ||
| 856 | 4 | 2 | |u http://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=185035 |y Elektronička verzija članka |
| PLK | |a UP |l ZAG01 |b 000584538 |m Two approaches to documenting and evaluating preschool quality = Dva pristupa dokumentiranju i vrednovanju kvalitete predškolskih ustanova |n U: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) | ||