Life satisfaction and school performance of children exposed to classic and cyber peer bullying
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffdi.ZAG01000623032 |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Collegium antropologicum 38 (2014), 1 ; str. 21-29 |
| Glavni autor: | Bilić, Vesna (-) |
| Ostali autori: | Buljan-Flander, Gordana (-), Rafajac, Branko |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | eng |
| Predmet: | |
| Online pristup: |
Elektronička verzija članka |