|
|
|
|
| LEADER |
01860nam a2200325ui 4500 |
| 003 |
HR-ZaFF |
| 008 |
030114s2000 ||| |||||||||| ||hrv|d |
| 999 |
|
|
|c 135615
|d 135615
|
| 020 |
|
|
|a 9536134330
|
| 035 |
|
|
|a HR-ZaFF pedL876
|
| 040 |
|
|
|a HR-ZaFF
|b hrv
|c HR-ZaFF
|e ppiak
|
| 080 |
|
|
|a 37.048:174-371.121:371.12:371:373.2
|
| 100 |
1 |
|
|a Resman, Metod
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Savjetodavni rad u vrtiću i školi /
|c Metod Resman ; sa slovenskog preveli Stjepan Staničić, Ljiljana Matošević Levak.
|
| 260 |
|
|
|a Zagreb :
|b Hrvatski pedagoško - književni zbor,
|c 2000.
|
| 300 |
|
|
|a 236 str. ;
|c 20 cm
|
| 504 |
|
|
|a Str. 219.225: Bibliografija
|
| 505 |
8 |
|
|a Savjetodavni rad škola, ravnatelja i učitelja u svjetlu školske organizacije -- Savjetodavni rad s djecom, mladima, učenicima -- Filozofija savjetodavnog rada u dječjem vrtiću ili školi i savjetodavne službe -- pojam i karakteristike školskog savjetovanja -- Razvojna uloga savjetodavne službe: škola, ravnatelj i savjetodavni djelatnik -- Savjetovanje usmjerno na razvoj osobnosti u dječjim vrtićima i školama -- Osobitosti savjetodavnog rada u vrtićima, odnosno ranom djetinjstvu -- Osobitosti savjetovanja osnovnoškolskih i srednjoškolskih učenika -- savjetodavni djelatnik - dijete/učenik - roditelj -- Razredni odjel, učitelj i savjetodavni djelatnik -- Planiranje, programiranje i vrednovanje školskog savjetodavnog rada, Profesionalizacija i supervizija, Između zakona i etike savjetodavnog rada
|
| 653 |
|
|
|a savjetodavni rad
|
| 653 |
|
|
|a etika savjetodavnog rada
|
| 653 |
|
|
|a nastavno osoblje
|
| 653 |
|
|
|a odgajatelji
|
| 653 |
|
|
|a roditelji
|
| 653 |
|
|
|a školstvo
|
| 653 |
|
|
|a dječji vrtić
|
| 942 |
|
|
|b LIB
|c KNJ
|d PED | 37.04 | RES | s
|h BF11
|i RES s
|6 BF11_RES_S
|
| 991 |
|
|
|a ped16304
|
| 991 |
|
|
|a ped16305
|
| 992 |
|
|
|a PE
|b NV
|c 20030114
|
| 993 |
|
|
|a PS-ispitna literatura
|
