Learning theories

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:219929/Details
Glavni autor: Schunk, Dale H. (-)
Vrsta građe: Knjiga
Jezik: hrv
Impresum: Upper Saddle River, NJ : Pearson Education, cop. 2008.
Izdanje: 5th ed
Predmet:
LEADER 00992nam a2200313ui 4500
003 HR-ZaFF
005 20230116143446.0
008 080512s2008 ||| |||||||||| ||hrv|d
999 |c 219929  |d 219929 
020 |a 9780132435659 
035 |a HR-ZaFF psiL5880 
040 |a HR-ZaFF  |b hrv  |c HR-ZaFF  |e ppiak 
084 |2 APA CC  |a 2343, 3500 
100 1 |a Schunk, Dale H. 
245 1 0 |a Learning theories :  |b an educational perspective /  |c Dale H. Schunk. 
250 |a 5th ed. 
260 |a Upper Saddle River, NJ :  |b Pearson Education,  |c cop. 2008. 
300 |a XIV, 578 str. ;   |c 25 cm 
504 |a str. 517-527: Rječnik 
504 |a str. 528-563: Bibliografija 
504 |a str. 565-572: Autorsko kazalo 
504 |a str. 573-578: Kazalo pojmova 
653 |a učenje 
653 |a psihologija obrazovanja 
653 |a teorije učenja 
653 |a motivacija za učenje 
942 |b LIB  |c KNJ  |d PSI | 2343 | 2008 | SCH  |h BC01.12  |i SCH l  |6 BC0112_SCH_L 
991 |a psi64/2008 
992 |a PS  |b SG