Sadržaj:
  • I. Vrednosti i ciljevi obrazovanja u evropskom kontekstu.
  • II. Demokratija, tolerancija i funkcionalnost društva u evropskom vrednosnom okviru.
  • III. Kvalitet, kompetentnost i konkurentnost - pedagoška refleksija.
  • IV. Ekologija i održivi razvoj u horizontu evropskih vrednosti.
  • V. Aksiološke dimenzije školskog kurikuluma.
  • VI. Obrazovannje za informaciono društvo prema evropskom modelu.
  • VII. Retrospektiva i perspektive reforme sistema obrazovanja.