LEADER 03346cam a2200577 a 4500
005 20120103002847.0
008 080419s2005 ne a bf 000 0 eng d
020 |a 1402032927 (pbk. ) 
020 |a 9781402032929 (pbk. ) 
040 |a CNU  |c CNU  |d BGU  |d DAY  |d BAKER  |d COD  |d OXF  |d NLGGC  |d ORE  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d NLC  |d BTCTA  |d DLC  |d HR-ZaFF  |b hrv  |e ppiak 
055 0 1 |a LB2806 
055 0 0 |a LB2806  |b F854 2005 
080 |a 37.014 
245 0 0 |a Fundamental change /  |c edited by Michael Fullan. 
260 |a Dordrecht ;  |a New York :  |b Springer,  |c c2005. 
300 |a xi, 369 str. :  |b ilustr. ;  |c 24 cm. 
490 1 |a International handbook of educational change 
830 0 |a International handbook of educational change (2005 ed.) 
504 |a Bibliografija uz tekst. 
505 0 0 |t Beyond Bloom's Taxonomy : rethinking knowledge for the knowledge age /  |r Carl Bereiter and Marlene Scardamalia --  |g A  |t framework for educational change : human development in the learning society /  |r Dan Keating --  |t Educational reform networks : changes in the forms of reform /  |r Ann Lieberman and Maureen Grolnick --  |t Educational change in Japan : school reforms /  |r Nobuo Ken Shimahara --  |t National strategies for educational reform : lessons from the British experience since 1988 /  |r Michael Barber --  |t Quality in schools : developing a model for school improvement /  |r Mel West --  |t School administration in Russia : centralization versus decentralization /  |r Dale Mann and Vladimir Briller --  |t Accelerated schools : a decade of evolution /  |r Henry Levin --  |t Systemic reform in a federal system : the national schools project /  |r Max Angus and William Louden --  |t Large-scale change : the Comer perspective /  |r Robert Crowson and William Boyd --  |t Teacher unions and educational reform /  |r Nina Bascia --  |t Teaching for social change : towards a grounded theory of teacher education /  |r Marilyn Cochran-Smith --  |t Norms and politics of equity-minded change : researching the "zone of meditation" /  |r Jeannie Oakes, Kevin Welner, Susan Yonezawa and Ricky Lee Allen --  |t Restructuring schools for improving teaching /  |r Mark Smylie and George S. Perry --  |t Teaching standards : foundations for professional development reform /  |r Lawrence Ingvarson. 
653 |a obrazovanje  |a planiranje  |a reforma 
700 1 |a Fullan, Michael.  |4 edt 
700 1 |a Allen, Ricky Lee.  |4 aut 
700 1 |a Angus, Max.  |4 aut 
700 1 |a Barber, Michael.  |4 aut 
700 1 |a Bascia, Nina.  |4 aut 
700 1 |a Bereiter, Carl.  |4 aut 
700 1 |a Boyd, William.  |4 aut 
700 1 |a Briller, Vladimir.  |4 aut 
700 1 |a Cochran-Smith, Marilyn.  |4 aut 
700 1 |a Crowson, Robert.  |4 aut 
700 1 |a Grolnick, Maureen.  |4 aut 
700 1 |a Hargreaves, Andy.  |4 aut 
700 1 |a Hopkins, David.  |4 aut 
700 1 |a Ingvarson, Lawrence.  |4 aut 
700 1 |a Joyner, Edward.  |4 aut 
700 1 |a Keating, Dan.  |4 aut 
700 1 |a Levin, Henry.  |4 aut 
700 1 |a Lieberman, Ann.   |4 aut 
700 1 |a Louden, William.  |4 aut 
700 1 |a Mann, Dale.  |4 aut 
700 1 |a Oakes, Jeannie.  |4 aut 
700 1 |a Perry, George S.  |4 aut 
700 1 |a Scardamalia, Marlene.  |4 aut 
700 1 |a Shimahara, Nobuo Ken.  |4 aut 
700 1 |a Smylie, Mark.  |4 aut 
700 1 |a Yonezawa, Susan.  |4 aut 
700 1 |a Welner, Kevin.  |4 aut 
700 1 |a West, Mel.  |4 aut 
942 |c KNJ  |h BF04  |i FUN  |6 BF04_FUN 
999 |c 233035  |d 233035