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LEADER |
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003 |
HR-ZaFF |
005 |
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008 |
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999 |
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|c 234541
|d 234541
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020 |
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|a 9783531160320
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040 |
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|a HR-ZaFF
|b hrv
|c HR-ZaFF
|e ppiak
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080 |
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|a 371
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100 |
1 |
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|4 aut
|a Fend, Helmut.
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245 |
1 |
0 |
|a Neue theorie der schule:
|b einführung in das verstehen von bildungssystemen /
|c Helmut Fend.
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250 |
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|a 2. durchgesehene Auf.
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260 |
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|a Wiesbaden :
|b VS verlag für sozialwissenschaften,
|c 2008.
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300 |
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|a 204 str. :
|b graf. prikazi,
|c 24 cm
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504 |
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|a Str. 191-204: Bibliografija.
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504 |
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|a Kazalo.
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505 |
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0 |
|a Theorie und empirie des bildungswesens in der moderne.
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505 |
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0 |
|a Das bildungswesen vestehen: neue soziologische grundlagen einer theorie der schule.
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505 |
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0 |
|a Grundzüge der erweiterten neue theorie der schule: das bildungswessen als institutioneller akteur der menschenbildung.
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505 |
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0 |
|a Ein blick zurück: empirische bildungsforschung und das versttehen des bildungswesens.
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653 |
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0 |
|a školstvo
|a teorija
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653 |
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0 |
|a teorije škole
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653 |
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0 |
|a obrazovni sustav
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942 |
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|c KNJ
|h BF01.1
|i FEN n
|6 BF011_FEN_N
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