|
|
|
|
| LEADER |
00918na a2200217 4500 |
| 005 |
20120605165523.0 |
| 008 |
120605s2012 hr |||||||||| ||hrv|d |
| 020 |
|
|
|a 9789531602457
|
| 040 |
|
|
|a HR-ZaFF
|b hrv
|c HR-ZaFF
|e ppiak
|
| 080 |
|
|
|a 37.014(497.5)
|
| 100 |
1 |
|
|a Strugar, Vladimir.
|
| 245 |
|
|
|a Znanje, obrazovni standardi, kurikulum :
|b teorijsko-kritički pristup obrazovnoj politici u Hrvatskoj /
|c Vladimir Strugar.
|
| 260 |
|
|
|a Zagreb :
|b Školske novine,
|c 2012.
|
| 300 |
|
|
|a 158 str. :
|b graf. prikazi, tabele ;
|c 24 cm
|
| 504 |
|
|
|a Str. 117-158: Bibliografija.
|
| 504 |
|
|
|a Kazalo.
|
| 505 |
0 |
|
|a 1. (Pre)oterećenost učenika i projekt Katalozi znanja za osnovnu školu. -- 2. Obrazovni standardi: teorija i praksa. -- 3. Na kraju početak: Nacionalni okvirni kurikulum.
|
| 653 |
|
0 |
|a obrazovna politika
|a Hrvatska
|
| 653 |
|
0 |
|a obrazovni standardi
|a teorija
|
| 942 |
|
|
|c KNJ
|h BF04
|6 BF04
|
| 999 |
|
|
|c 277488
|d 277486
|
