Učenje glagolskih oblika u hrvatskome kao stranome jeziku
U ovome se radu prikazuje dio međujezika u učenju i usvajanju hrvatskoga kao stranoga jezika - njegova glagolska morfologija. U radu se pokušava odgovoriti na pitanje kako kako različiti jezični čimbenici utječu na usvajanje prezenta, perfekta i futura I. u hrvatskome kao stranome i drugome jeziku....
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:305851/Details |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Suvremena lingvistika 53-54 (2002), 1-2 ; str. 85-101 |
| Glavni autor: | Novak Milić, Jasna (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
| LEADER | 02324naa a2200253uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 131105s2002 xx hrv|d | ||
| 022 | |a 0586-0296 | ||
| 035 | |a (CROSBI)156233 | ||
| 040 | |a HR-ZaFF |b hrv |c HR-ZaFF |e ppiak | ||
| 100 | 1 | |a Novak Milić, Jasna | |
| 245 | 1 | 0 | |a Učenje glagolskih oblika u hrvatskome kao stranome jeziku / |c Novak Milić, Jasna. |
| 246 | 3 | |i Naslov na engleskom: |a The acquisition of verbal forms in Croatian as a foreign language | |
| 300 | |a 85-101 |f str. | ||
| 363 | |a 53-54 |b 1-2 |i 2002 | ||
| 500 | |a Rad u casopisu navedenom u Pravilniku iz NN 2/97 | ||
| 520 | |a U ovome se radu prikazuje dio međujezika u učenju i usvajanju hrvatskoga kao stranoga jezika - njegova glagolska morfologija. U radu se pokušava odgovoriti na pitanje kako kako različiti jezični čimbenici utječu na usvajanje prezenta, perfekta i futura I. u hrvatskome kao stranome i drugome jeziku. Ispitivanjem je obuhvaćeno ukupno 40 ispitanika iz Sveučilišne škole hrvatskoga jezika i kulture. Prema načelu prototipnosti raščlanjeni su kontrolirani zadatci i slobodni sastavci ispitanika u kojima se ispitivala tvorba tih glagolskih oblika. Sve su skupine ispitanika pokazale iste ili vrlo slične težnje u tvorbi proučavanih glagolskih oblika. Odstupanja su pokazala da je svim ispitanicima tvorba futura I. i perfekta znatno lakša od tvorbe prezentskih oblika, da su jedninski oblici načelno bolje usvojeni od množinskih, da češće odstupaju u kontroliranim zadatcima nego u slobodnim sastavcima, da su gotovo sva odstupanja unutar sustava hrvatskoga jezika te da je najčešća strategija odstupanja poopćavanje pravila ili analogija sa sličnim oblicima, a posebno se važnim pokazao utjecaj prototipnosti glagolske vrste, njezine čestote u hrvatskome jeziku i čestote pojedinoga glagola na točnost oblika. | ||
| 536 | |a Projekt MZOS |f 0130438 | ||
| 546 | |a HRV | ||
| 690 | |a 6.03 | ||
| 693 | |a učenje stranog jezika, usvajanje jezika, međujezik, hrvatski jezik, glagolska morfologija, psiholingvistika |l hrv |2 crosbi | ||
| 693 | |a foreign language learning, language acquisition, interlanguage, Croatian, verbal morphology, psycholinguistics |l eng |2 crosbi | ||
| 773 | 0 | |t Suvremena lingvistika |x 0586-0296 |g 53-54 (2002), 1-2 ; str. 85-101 | |
| 942 | |c CLA |t 1.01 |u 1 |z Znanstveni - clanak | ||
| 999 | |c 305851 |d 305849 | ||