Modeli dječjeg odabira strategija rješavanja aritmetičkih zadataka
Brojna istraživanja ukazuju na to da djeca imaju na raspolaganju i koriste veći broj strategija rješavanja zadataka zbrajanja, oduzimanja, množenja i dijeljenja. Odabir između različitih strategija je adaptivan, što znači da u skladu s karakteristikama zadatka djeca imaju tendenciju birati najbržu i...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:306621 |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Suvremena psihologija 9 (2006), 1 ; str. 47-61 |
| Glavni autor: | Pavlin-Bernardić, Nina (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |