Obrazovanje informacijskih stručnjaka za globalni informacijski prostor
Autorice daju osvrt na promjene koje se događaju u digitalnom i mrežnom okruženju, te upućuju na nužne prilagodbe u obrazovanju informacijskih stručnjaka. Na primjeru knjižničarski škola i promjena nastavnih planova i programa koji su se posljednjih desetljeća smjenjivali vidljivo je da je upravljan...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:310950/Details |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Zbornik radova "Težakovi dani" Radovi Zavoda za informacijske studije ; knj. 11 |
| Glavni autori: | Lasić-Lazić, Jadranka (-), Slavić, Aida (Author) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
| LEADER | 02232naa a2200241uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 131111s2002 xx hrv|d | ||
| 020 | |a 953175-182-X | ||
| 035 | |a (CROSBI)121628 | ||
| 040 | |a HR-ZaFF |b hrv |c HR-ZaFF |e ppiak | ||
| 100 | 1 | |a Lasić-Lazić, Jadranka | |
| 245 | 1 | 0 | |a Obrazovanje informacijskih stručnjaka za globalni informacijski prostor / |c Lasić-Lazić, Jadranka ; Slavić, Aida. |
| 246 | 3 | |i Naslov na engleskom: |a Education of Information Specialists for the Global Information Space | |
| 300 | |a 151-158 |f str. | ||
| 520 | |a Autorice daju osvrt na promjene koje se događaju u digitalnom i mrežnom okruženju, te upućuju na nužne prilagodbe u obrazovanju informacijskih stručnjaka. Na primjeru knjižničarski škola i promjena nastavnih planova i programa koji su se posljednjih desetljeća smjenjivali vidljivo je da je upravljanje i prilagodba promjenama nužan dio informacijske profesije i obrazovanja u ovom području. Organizacija i pružanje informacija u mrežnom okruženju postupno prestaje biti usluga vezana uz institucije i njihove djelatnosti. Težište obrazovanja informacijskih stručnjaka ne treba biti samo na obučavanju za rad u pojedinim institucijama (knjižnicama, arhivima ili muzejima), već na usvajanju fundamentalnih znanja i vještina potrebnih u organizaciji, pohrani, upravljanju i osiguravanju pristupa znanju i informacijama u globalnom kontekstu. Dobro poznavanje i praćenje komunikacijske tehnologije o kojoj spomenute funkcije ovise, danas je temeljni i važan dio kurikuluma u obrazovanju informacijskih stručnjaka. | ||
| 536 | |a Projekt MZOS |f 0130462 | ||
| 546 | |a HRV | ||
| 690 | |a 5.04 | ||
| 693 | |a obrazovanje informacijskih stručnjaka, obrazovni programi, menadžer znanja |l hrv |2 crosbi | ||
| 693 | |a education of information specialists, curriculum, knowledge manager, knowledge facilitator |l eng |2 crosbi | ||
| 700 | 1 | |a Slavić, Aida |4 aut | |
| 773 | 0 | |t Zbornik radova "Težakovi dani" |d Zagreb : Filozofski fakultet, Zavod za informacijske studije Odsjeka za informacijske znanosti, 2002 |k Radovi Zavoda za informacijske studije ; knj. 11 |n Lasić-Lazić, Jadranka ; Tkalec, Slavko |z 953-175-182-X |g str. 151-158 | |
| 942 | |c POG |t 1.16.1 |u 1 |z Znanstveni | ||
| 999 | |c 310950 |d 310948 | ||