Figurativnost reklamnoga diskurza
Reklamni idiomi razvijaju različite diskurzivne strategije uvjeravanja. Neizostavno uporište reklamne retorike su stilske figure. One u promidžbene svrhe koloniziraju ostale idiome i funkcionalne stilove i čine reklamu atraktivnim, aluzivnim, evokativnim i spektakularnim diskurzom. U radu je ...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:311476/Details |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Raslojavanje jezika i književnosti (Zbornik radova 34. seminara Zagrebačke slavističke škole) 240 |
| Glavni autor: | Bagić, Krešimir (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
| LEADER | 01383naa a2200229uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 131111s2006 xx hrv|d | ||
| 020 | |a 953175-258-3 | ||
| 035 | |a (CROSBI)267008 | ||
| 040 | |a HR-ZaFF |b hrv |c HR-ZaFF |e ppiak | ||
| 100 | 1 | |a Bagić, Krešimir | |
| 245 | 1 | 0 | |a Figurativnost reklamnoga diskurza / |c Bagić, Krešimir. |
| 246 | 3 | |i Naslov na engleskom: |a Figurativeness of the advertising discourse | |
| 300 | |a 81-93 |f str. | ||
| 520 | |a Reklamni idiomi razvijaju različite diskurzivne strategije uvjeravanja. Neizostavno uporište reklamne retorike su stilske figure. One u promidžbene svrhe koloniziraju ostale idiome i funkcionalne stilove i čine reklamu atraktivnim, aluzivnim, evokativnim i spektakularnim diskurzom. U radu je – na primjerima recentnih hrvatskih promidžbenih poruka - opisana i analizirana uloga figura u oblikovanju reklame te pozicija reklamnoga diskurza spram ostalih diskurzivnih matrica. | ||
| 536 | |a Projekt MZOS |f 0130431 | ||
| 546 | |a HRV | ||
| 690 | |a 6.03 | ||
| 693 | |a diskurz, figura, reklama |l hrv |2 crosbi | ||
| 693 | |a discourse, figure, advertising |l eng |2 crosbi | ||
| 773 | 0 | |t Raslojavanje jezika i književnosti (Zbornik radova 34. seminara Zagrebačke slavističke škole) |d Zagreb : Zagrebačka slavistička škola, 2006 |h 240 |n Bagić, Krešimir |z 953-175-258-3 |g str. 81-93 | |
| 942 | |c POG |t 1.16.1 |u 1 |z Znanstveni | ||
| 999 | |c 311476 |d 311474 | ||