Problemska nastava književnosti i teorija recepcije

U radu se raspravlja o mogućnostima uskladbe problemske nastave književnosti i teorije recepcije koju je začeo i osobito afirmirao Hans Robert Jauss.

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:312733/Details
Matična publikacija: Problemsko učenje u nastavi : prilozi s Prvoga jugoslavenskog simpozijuma o problemskoj nastavi
Stevanović, Marko
Glavni autor: Pandžić, Vlado (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv
LEADER 01157naa a2200229uu 4500
008 131111s1984 xx hrv|d
020 |a 867372-050-8 
035 |a (CROSBI)522463 
040 |a HR-ZaFF  |b hrv  |c HR-ZaFF  |e ppiak 
100 1 |a Pandžić, Vlado 
245 1 0 |a Problemska nastava književnosti i teorija recepcije /  |c Pandžić, Vlado. 
246 3 |i Naslov na engleskom:  |a Problem-based learning in teaching literature and theories of reception 
300 |a 100-103  |f str. 
520 |a U radu se raspravlja o mogućnostima uskladbe problemske nastave književnosti i teorije recepcije koju je začeo i osobito afirmirao Hans Robert Jauss. 
546 |a HRV 
690 |a 5.07 
690 |a 6.08 
693 |a Književnost, problemska nastava, teorija recepcije.  |l hrv  |2 crosbi 
693 |a Literature, problem-based learning, theories of reception.  |l eng  |2 crosbi 
773 0 |t Problemsko učenje u nastavi : prilozi s Prvoga jugoslavenskog simpozijuma o problemskoj nastavi  |d Loznica : Učiteljsko društvo, Časopis "Samoupravno vaspitanje", 1984  |n Stevanović, Marko  |z 86-7372-050-8  |g str. 100-103 
942 |c POG  |t 1.16.1  |u 1  |z Znanstveni 
999 |c 312733  |d 312731