Računalo ili raćunalo uz pomoć računala
Postoji mit o glasovima č, ć, dž i đ koji čovječanstvo (ili barem one pojedince koji te glasove imaju u materinskom jeziku) dijeli na one kojima njihov izgovor i pisanje "ide" ili "ne ide". Većini je pojedinaca kojima to "ne ide" ta teorija dobro došla te su odgovornost...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:314933/Details |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Proceedings of the 29^th International Convention MIPRO 2006: Computers in Education Rijeka : Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2006 |
| Glavni autori: | Družijanić Hajdarević, Ela (-), Dovedan Han, Zdravko (Author), Kocijan, Kristina |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
| LEADER | 02378naa a2200241uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 131111s2006 xx 1 hrv|d | ||
| 035 | |a (CROSBI)249665 | ||
| 040 | |a HR-ZaFF |b hrv |c HR-ZaFF |e ppiak | ||
| 100 | 1 | |a Družijanić Hajdarević, Ela | |
| 245 | 1 | 0 | |a Računalo ili raćunalo uz pomoć računala / |c Družijanić Hajdarević, Ela ; Vučković, Kristina ; Dovedan, Zdravko. |
| 246 | 3 | |i Naslov na engleskom: |a "Računalo" or "raćunalo" with the Help of a Computer | |
| 300 | |a 283-287 |f str. | ||
| 520 | |a Postoji mit o glasovima č, ć, dž i đ koji čovječanstvo (ili barem one pojedince koji te glasove imaju u materinskom jeziku) dijeli na one kojima njihov izgovor i pisanje "ide" ili "ne ide". Većini je pojedinaca kojima to "ne ide" ta teorija dobro došla te su odgovornost jednoglasno prebacili na pripadnost određenome podneblju, odnosno zavičajnome govoru. Učenicima bi pravovremenim uvođenjem govornih i pravopisnih vježbā u obrazovni sustav bilo olakšano neposredno usvajanje i pravilna uporaba tih glasova (slova) u govoru i pismu. Budući da se učitelji nemaju vremena u nastavi posvetiti tom zadatku potrebnim intenzitetom, od velike bi pomoći bio obrazovni softver namijenjen samoučenju. U istraživanje su uključeni učenici viših razreda osnovne škole. Članak će pokazati koliko uporaba računala u obrazovanju pomaže u usvajanju glasovnoga sustava, kad je kasno ispravljati pogrešno usvojeni glasovni sustav, postoje li riječi hrvatskoga jezika koje predstavljaju problem svim ispitanicima. | ||
| 536 | |a Projekt MZOS |f 0130440 | ||
| 546 | |a HRV | ||
| 690 | |a 5.04 | ||
| 693 | |a obrazovanje, fonemska spoznaja, pravopis, računala u obrazovanju |l hrv |2 crosbi | ||
| 693 | |a education, phonemic awareness, spelling, computers in education |l eng |2 crosbi | ||
| 773 | 0 | |a Computers in Education. 29^th International Convention MIPRO 2006 (22.5.-26.5.2006. ; Opatija, Hrvatska) |t Proceedings of the 29^th International Convention MIPRO 2006: Computers in Education |d Rijeka : Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2006 |n Čičin-Šain, Marina ; Turčić Prstačić, Ivana ; Sluganović, Ivanka |g str. 283-287 | |
| 700 | 1 | |9 415 |a Dovedan Han, Zdravko |4 aut | |
| 700 | 1 | |9 446 |a Kocijan, Kristina |4 aut | |
| 942 | |c RZB |u 2 |v Recenzija |z Strucni - Predavanje - CijeliRad |t 1.08 | ||
| 999 | |c 314933 |d 314931 | ||