Od poučavanja do istraživanja i natrag
U radu se raspravlja o povezanosti i isprepletenosti istraživanja inojezičnoga usvajanja i nastave. Pokazuje se kako se program tečaja hrvatskoga kao J2 mijenjao u skladu sa spoznajama znanstvenih istraživanja te potrebama i jezičnim znanjaima/sposobnostima polaznika.
Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:315864 |
---|---|
Glavni autori: | Cvikić, Lidija (-), Jelaska, Zrinka (Author) |
Vrsta građe: | Članak |
Jezik: | hrv |