Problem disleksije u kurikulu ranog učenja hrvatskog/materinskog jezika
Ovaj rad bavi se znanstveno-istraživačkim i iskustveno utemeljenim razlozima zašto je problem disleksije važno uvesti u redovite programe edukacije nastavnika.
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:317435/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Peti specijalizirani znanstveni skup Rano učenje hrvatskoga/materinskoga jezika Zagreb : Učiteljski fakultet u Zagrebu ; ECNSI, 2011. |
| Glavni autori: | Erdeljac, Vlasta (-), Franc, Vendi (Author) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
APA stil citiranja
Erdeljac, V. (2011). Problem disleksije u kurikulu ranog učenja hrvatskog/materinskog jezika: Problem disleksije u kurikulu ranog učenja hrvatskog/materinskog jezika. Peti specijalizirani znanstveni skup Rano učenje hrvatskoga/materinskoga jezika.
Chicago stil citiranjaErdeljac, Vlasta. "Problem disleksije u kurikulu ranog učenja hrvatskog/materinskog jezika: Problem disleksije u kurikulu ranog učenja hrvatskog/materinskog jezika." 2011.
MLA stil citiranjaErdeljac, Vlasta. "Problem disleksije u kurikulu ranog učenja hrvatskog/materinskog jezika: Problem disleksije u kurikulu ranog učenja hrvatskog/materinskog jezika." 2011.