Neurobiologie des Sprach(en)lernens
Im Vortrag wurden die wichtigsten Lernmodi erklärt (episodisches Lernen, prozedurales Lernen) und ihre Rolle beim Sprachlernen und Spracherwerb.
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:317494/Details |
|---|---|
| Matična publikacija: |
KDinfo XVIII. - Wie lernt der fremdsprachliche Lerner Zagreb : Kroatischer Deutschlehrerverband, 2010 |
| Glavni autor: | Anđel, Maja (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | ger |
| LEADER | 01348naa a2200217uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 040 | |a HR-ZaFF |b hrv |c HR-ZaFF |e ppiak | ||
| 100 | 1 | |9 714 |a Anđel, Maja | |
| 245 | 1 | 0 | |a Neurobiologie des Sprach(en)lernens / |c Anđel, Maja. |
| 246 | 3 | |i Naslov na engleskom: |a Neurobiology of language learning | |
| 300 | |a 40-49 |f str. | ||
| 520 | |a Im Vortrag wurden die wichtigsten Lernmodi erklärt (episodisches Lernen, prozedurales Lernen) und ihre Rolle beim Sprachlernen und Spracherwerb. | ||
| 536 | |a Projekt MZOS |f internationale Tagung des kroatischen Deutschlehrerverbands | ||
| 546 | |a GER | ||
| 690 | |a 6.03 | ||
| 693 | |a Neurobiologie , Sprachlernen, Spracherwerb |l hrv |2 crosbi | ||
| 693 | |a Neurobiology, Language Learning, Language Acquisition |l eng |2 crosbi | ||
| 773 | 0 | |a Internationale Tagung des kroatischen Deutschlehrerverbands - Wie lernt der fremdsprachliche Lerner? Lernpsychologische und neurolinguistische Grundlagen - didaktische Möglichkeiten im DaF Unterricht (22. - 24.10. 2010. ; Vodice, Hrvatska) |t KDinfo XVIII. - Wie lernt der fremdsprachliche Lerner |d Zagreb : Kroatischer Deutschlehrerverband, 2010 |n Horvatić Čajko, Irena ; Petravić, Ana ; Petrović, Nada |x 1332-2834 |g str. 40-49 | |
| 942 | |c RZB |u 2 |v Nista |z Strucni - Pozvano - CijeliRad |t 1.09 | ||
| 999 | |c 317494 |d 317492 | ||