Interkulturalna osjetljivost studenata pedagogije
Sukladno trendu globalizacije i internacionalizacije, raste i važnost posjedovanja kompetencije komuniciranja s ljudima različitoga kulturnoga podrijetla. Interkulturalna se osjetljivost uzima kao jedna od glavnih komponenti interkulturalne kompetencije. Istraživanje je provedeno na uzorku od 1320 s...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:322382/Details |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Šesti međunarodni interdisciplinarni simpozijum "Susret kukltura", Zbornik radova, Knjiga I / Živančević Sekeruš, Ivana (ur.) str. 235-246 |
| Glavni autor: | Sablić, Marija (-) |
| Ostali autori: | Hrvatić, Neven (-) |
| Vrsta građe: | Knjiga |
| Jezik: | hrv |
| LEADER | 03036nam a2200193 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20140312084429.0 | ||
| 008 | 140116b2011 r ||||| |||| 00| 0 hrv d | ||
| 035 | |a (CROSBI)672573 | ||
| 040 | |a HR-ZaFF |b hrv |d HR-ZaFF |e ppiak | ||
| 100 | 1 | |a Sablić, Marija. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Interkulturalna osjetljivost studenata pedagogije / |c Marija Sablić, Neven Hrvatić. |
| 246 | |a Intercultural sensitivity of students of pedagogy | ||
| 300 | |a 235-246 str. | ||
| 520 | |a Sukladno trendu globalizacije i internacionalizacije, raste i važnost posjedovanja kompetencije komuniciranja s ljudima različitoga kulturnoga podrijetla. Interkulturalna se osjetljivost uzima kao jedna od glavnih komponenti interkulturalne kompetencije. Istraživanje je provedeno na uzorku od 1320 studenata prijediplomskog, diplomskog i poslijediplomskog studija pedagogije na pet hrvatskih sveučilišta u regionalnim centrima Zagrebu, Osijeku, Zadru, Splitu i Rijeci, sveučilištima u Sarajevu i Mostaru (Federacija BiH), Novom Sadu i Nišu (Republika Srbija), Sveučilištu u Nitri (Slovačka Republika) i Sveučilištu u Pragu (Češka Republika). U ovom nas je istraživanju stoga zanimalo u kojoj mjeri sociodemografske karakteristike ispitanika utječu na stupanj izraženoga etnocentrizma i etnorelativizma, odnosno razinu njihove interkulturalne osjetljivosti.U istraživanju se pošlo od polazne hipoteze da postoji statistički značajna povezanost između iskazane razine interkulturalne osjetljivosti, odnosno stupnja etnocentrizma i etnorelativizma među studentima s obzirom na njihove sociodemografske karakteristike (spol, dob, razinu studija i zemlju studiranja). Rezultati t-testa pokazali su viši stupanj etnocentrizma kod studenata muškoga spola. Analiza rezultata s obzirom na dob studenata pokazuje kako se razina interkulturalne osjetljivosti smanjuje što su studenti starije dobi. Kada je u pitanju razina studija, analiza iskazanog stupnja etnorelativizma pokazuje kako najviši stupanj etnorelativne orijentacije pokazuju studenti koji studiraju na poslijediplomskoj razini , dok najniži stupanj etnorelativne orijentacije pokazuju studenti koji studiraju na prijediplomskoj razini studija. Dobiveni rezultati upućuju na zaključak kako najviši stupanj etnocentrične orijentacije, a time i najnižu razinu interkulturalne osjetljivosti pokazuju slovački studenti, zatim slijede češki studenti, studenti koji studiraju u BiH i hrvatski studenti, dok najniži stupanj etnocentrične orijentacije pokazuju studenti koji studiraju u Srbiji. | ||
| 693 | |2 CROSBI |a interkulturalne kompetencije, interkulturalna osjetljivost, sociodemografske karakteristike ispitanika |l hrv | ||
| 700 | 1 | |9 589 |a Hrvatić, Neven | |
| 773 | 0 | |a Šesti međunarodni interdisciplinarni simpozijum "Susret kukltura" |d Novi Sad : Filozofski fakultet Novi Sad , 2013. |g str. 235-246 |t Šesti međunarodni interdisciplinarni simpozijum "Susret kukltura", Zbornik radova, Knjiga I / Živančević Sekeruš, Ivana (ur.). |z 9788660651848 | |
| 942 | |c CLA |t 1.06 |u 2 | ||
| 999 | |c 322382 |d 322379 | ||