Didaktičko-metodički aspekti studentske prakse u partnerskim relacijama fakulteta i škola

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:322923/Details
Glavni autori: Budić, Spomenka (-), Gajić, Olivera (Author), Segedinac, Mirjana, Miljanović, Tomka, Španović, Svetlana
Vrsta građe: Drugo
Jezik: srp
Impresum: Novi Sad : Filozofski fakultet, 2008.
Predmet:
LEADER 01536na a2200301 4500
005 20140128181552.0
008 140128b2008 rb ||||| |||| 00| 0 srp d
020 |a 9788680271682 
040 |a HR-ZaFF   |b hrv  |c HR-ZaFF  |e ppiak 
080 |a 37.026+371.133:378.147(066)(497.113)=163.41 
100 1 |a Budić, Spomenka. 
245 1 0 |a Didaktičko-metodički aspekti studentske prakse u partnerskim relacijama fakulteta i škola /   |c Spomenka Budić ...[et al.]. 
260 |c 2008.  |b Filozofski fakultet,  |a Novi Sad :  
300 |a 159 str. :   |b ilustr. ;   |c 24 cm 
504 |a Bibliografija na kraju svakog poglavlja. 
505 0 |a Modeli praktično-pedagoškog osposobljavanja studenata i razvoj njihovih kompetencija za buduće djelovanje u praksi. 
505 0 |a Pedagoško-metodička praksa studenata u evropskom okviru savremenih obrazovnih koncepata. 
505 0 |a Školska praksa kao značajna komponenta inicijalnog obrazovanja budućih nastavnika prirodnih nauka. 
505 0 |a Zastupljenost i realizacija školske prakse na studijama biologije nastavnog smera na univerzitetima u Srbiji. 
505 0 |a Uloga stručne prakse studenata-budućih učitelja u sticanju profesionalnih kompetencija. 
653 0 |a obrazovanje nastavnika  |a stručna praksa  |a Srbija 
653 0 |a visokoškolsko obrazovanje  |a nastavne metode i postupci 
700 1 |4 aut  |a Gajić, Olivera. 
700 1 |4 aut  |a Segedinac, Mirjana. 
700 1 |4 aut  |a Miljanović, Tomka. 
700 1 |4 aut  |a Španović, Svetlana. 
942 |c KNJ  |h BF11  |6 BF11 
999 |c 322923  |d 322920