|
|
|
|
| LEADER |
01010caa a2200301 ir4500 |
| 001 |
NSK01000133321 |
| 003 |
HR-ZaNSK |
| 005 |
20070917153604.0 |
| 008 |
951005s1994 ci ||| ||hrv |
| 015 |
|
|
|a HP94-6241
|2 HR
|
| 035 |
|
|
|9 (HR-ZaNSK)133467
|
| 035 |
|
|
|9 (HR-ZaNSK)951005004
|
| 035 |
|
|
|a (HR-ZaNSK)000133321
|
| 040 |
|
|
|a HR-ZaNSK
|b hrv
|c HR-ZaNSK
|e ppiak
|
| 041 |
0 |
|
|a hrv
|b eng
|
| 080 |
|
|
|a 159.922.73
|
| 100 |
1 |
|
|a Cajner-Mraović, Irena
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Relacije između modaliteta ponašanja učenika osmog razreda i kognitivnih sposobnosti /
|c Irena Cajner.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografija: 11 jed.
|
| 504 |
|
|
|a Summary
|
| 650 |
|
7 |
|a Djeca školske dobi
|2 nskps
|
| 650 |
|
7 |
|a Poremećaji ponašanja
|2 nskps
|
| 653 |
0 |
|
|a Kognitivne sposobnosti
|
| 773 |
0 |
|
|t Kriminologija & socijalna integracija
|x 1330-2604
|g 2 (1994), 2 ; str. 119-126
|w nsk.(HR-ZaNSK)000078140
|
| 932 |
|
|
|a da
|b znanstveni rad
|
| 981 |
|
|
|p CRO
|z B11/94
|
| 998 |
|
|
|c RJK, 199610
|c ika, 970715
|
| 886 |
0 |
|
|2 unimarc
|b 00742iaa2 2200229 450
|