Integrirani metodički pristup učenju predškolskoga djeteta

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000281406/Details
Matična publikacija: Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu
2 (2000), 1(2) ; str. 75-83
Glavni autor: Šagud, Mirjana (-)
Ostali autori: Petrović-Sočo, Biserka (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv
Predmet:
LEADER 00970caa a2200289 ir4500
001 NSK01000281406
003 HR-ZaNSK
005 20140411131441.0
008 010411s2000 ci ||| ||hrv
015 |a HP00-3038  |2 HR 
035 |9 (HR-ZaNSK)281701 
035 |9 (HR-ZaNSK)410411062 
035 |a (HR-ZaNSK)000281406 
040 |a HR-ZaNSK  |b hrv  |c HR-ZaNSK  |e ppiak 
041 0 |a hrv  |b eng 
080 |a 371.3:372.3 
100 1 |a Šagud, Mirjana 
245 1 0 |a Integrirani metodički pristup učenju predškolskoga djeteta /  |c Mirjana Šagud, Biserka Petrović-Sočo. 
504 |a Bibliografija: 13 jed. 
504 |a Summary 
650 7 |a Predškolski odgoj  |2 nskps 
700 1 |a Petrović-Sočo, Biserka 
773 0 |t Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu  |x 1332-0513  |g 2 (2000), 1(2) ; str. 75-83  |w nsk.(HR-ZaNSK)000245207 
932 |a da 
981 |p CRO  |z B5/00 
998 |a LUKo0104  |a dimi0106  |c ikak0109  |c gmao0202  |c lbau0206 
886 0 |2 unimarc  |b 00729naa2 2200217 450