|
|
|
|
| LEADER |
01021caa a2200289 ir4500 |
| 001 |
NSK01000292160 |
| 003 |
HR-ZaNSK |
| 005 |
20140113161302.0 |
| 008 |
010901s2000 ci ||| ||hrv |
| 015 |
|
|
|a HP00-4520
|2 HR
|
| 035 |
|
|
|9 (HR-ZaNSK)292470
|
| 035 |
|
|
|9 (HR-ZaNSK)410901011
|
| 035 |
|
|
|a (HR-ZaNSK)000292160
|
| 040 |
|
|
|a HR-ZaNSK
|b hrv
|c HR-ZaNSK
|e ppiak
|
| 041 |
0 |
|
|a hrv
|b eng
|b ger
|
| 080 |
|
|
|a 37.012
|
| 100 |
1 |
|
|a Sekulić-Majurec, Ana
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Kvantitativni i/ili kvalitativni pristup istraživanjima pedagoških fenomena :
|b neke aktualne dvojbe /
|c Ana Sekulić-Majurec.
|
| 300 |
|
|
|b Ilustr.
|
| 500 |
|
|
|a Tema br.: Metodologijski problemi pedagogijske znanosti
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografija: 21 jed
|
| 504 |
|
|
|a Summary ; Zusammenfassung
|
| 650 |
|
7 |
|a Pedagogija
|x Metodologija
|2 nskps
|
| 773 |
0 |
|
|t Napredak (Zagreb. 1991)
|x 1330-0059
|g 141 (2000), 3 ; str. 289-300
|w nsk.(HR-ZaNSK)000000620
|
| 981 |
|
|
|p CRO
|z B8/00
|
| 998 |
|
|
|a dimo0109
|a ivap0109
|c gmao0203
|
| 886 |
0 |
|
|2 unimarc
|b 00770iaa2 2200217 450
|