Teacher education in Norway at the crossroads

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000474417
Matična publikacija: Metodika
3 (2002), 5 ; str. 167-182
Glavni autor: Buk-Berge, Elisabeth (-)
Ostali autori: Harbo, Torstein (-), Solberg, Per
Vrsta građe: Članak
Jezik: eng
Predmet:

Održavanje sustava u tijeku

Sustav je trenutačno nedostupan zbog održavanja.

Zapisi o posjedovanju i primjercima trenutačno nisu dostupni. Za više informacija kontaktirajte osoblje knjižnice ili pošaljite upit administratoru:

informacijski.centar@nsk.hr