Visible learning

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000775721/Details
Glavni autor: Hattie, John (-)
Vrsta građe: Knjiga
Jezik: eng
Impresum: London ; New York : Routledge, 2009.
Izdanje: 1st published
Predmet:
LEADER 01061nam a2200313 i 4500
001 NSK01000775721
003 HR-ZaNSK
005 20130627142904.0
007 ta
008 110726s2009 xxkad 001 0deng
020 |a 9780415476171 
020 |a 0415476178 
035 |a (HR-ZaNSK)000775721 
040 |a HR-ZaNSK  |b hrv  |c HR-ZaNSK  |e ppiak 
044 |a xxk  |a xxu 
080 |a 37.013:303.092.2  |2 MRF 1998. 
080 |a 303.092.2:37  |2 MRF 1998. 
100 1 |a Hattie, John 
245 1 0 |a Visible learning :  |b a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement /  |c John A. C. Hattie. 
250 |a 1st published. 
260 |a London ;  |a New York :  |b Routledge,  |c 2009. 
300 |a IX, 378 str. :  |b ilustr., graf. prikazi ;  |c 26 cm. 
500 |a Puno ime autora: John Allan Clinton Hattie. 
504 |a Bibliografija: str. [301]-374. 
504 |a Kazalo. 
505 8 |a Bilješka o autoru: str. [I]. 
650 7 |a Nastava  |v Longitudinalne studije  |2 nskps 
650 7 |a Poučavanje  |v Longitudinalne studije  |2 nskps 
998 |m nmrk1303  |c rjko130322  |c msep130627