Gender differences in the use of learning strategies, motivation and communicative competence in German and English as foreign languages

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000998430/TOC
Matična publikacija: Strani jezici
45 (2016), 3/4 ; str. 163-183
Glavni autori: Karlak, Manuela (Author), Bagarić Medve, Vesna
Vrsta građe: Članak
Jezik: eng
Predmet:
Online pristup: Elektronička verzija članka
Sadržaj:
  • Sadrži i: Apendix 1 ; Apendix 2 ; Apendix 3: str. 182-183