The role of personality and subject-specific motivation in students' achievement in math and mother tongue
Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001021095 |
---|---|
Matična publikacija: |
Društvena istraživanja (Zagreb) 25 (2016), 4(134) ; str. 503-522 |
Glavni autori: | Pečjak, Sonja (Author), Pirc, Tina, Peklaj, Cirila |
Vrsta građe: | Članak |
Jezik: | eng |
Predmet: | |
Online pristup: |
Elektronička verzija članka |
Održavanje sustava u tijeku
Sustav je trenutačno nedostupan zbog održavanja.
Zapisi o posjedovanju i primjercima trenutačno nisu dostupni. Za više informacija kontaktirajte osoblje knjižnice ili pošaljite upit administratoru: