Implications of ancient Roman education for modern educational processes

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001063535/Details
Matična publikacija: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak)
19 (2017), 4 ; str. 1325-1355
Glavni autori: Ninčević, Marjan (Author), Hosni, Ino
Vrsta građe: Članak
Jezik: eng
hrv
Predmet:
Online pristup: Elektronička verzija članka
LEADER 01298naa a2200313 i 4500
001 NSK01001063535
003 HR-ZaNSK
005 20211130161550.0
007 ta
008 200520s2017 ci | |0|| ||eng
035 |a (HR-ZaNSK)001063535 
040 |a HR-ZaNSK  |b hrv  |c HR-ZaNSK  |e ppiak 
041 1 |a eng  |a hrv 
042 |a croatica 
044 |a ci  |c hr 
080 1 |a 37  |2 2011 
080 1 |a 94  |2 2011 
100 1 |a Ninčević, Marjan  |4 aut 
245 1 0 |a Implications of ancient Roman education for modern educational processes = :  |b Implikacije starorimskog odgoja i obrazovanja u suvremeni odgojno-obrazovni proces /  |c Marjan Ninčević, Ino Hosni. 
246 3 1 |a Implikacije starorimskog odgoja i obrazovanja u suvremeni odgojno-obrazovni proces 
504 |a Bibliografija i elektronički izvori: str. 1339-1340. 
546 |a Tekst na hrv. jeziku: str. 1341-1355. 
653 0 |a Utjecaj rimske kulture  |a Rimsko obrazovanje  |a Funkcionalno učenje  |a Intencionalno učenje  |a Suvremena obrazovna politika 
653 5 |a Stari Rim 
700 1 |a Hosni, Ino  |4 aut 
773 0 |t Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak)  |x 1848-5189  |g 19 (2017), 4 ; str. 1325-1355  |w nsk.(HR-ZaNSK)000797834 
981 |b B12/17 
998 |b sapo2005 
856 4 1 |u https://hrcak.srce.hr/193772  |y Elektronička verzija članka