Organizacija pripovjednoga diskursa
U ovom se radu opisuje razvoj dječje pripovjedne sposobnosti i to kroz analizu uporabu anafore u funkciji stvaranja kohezivnoga diskursa. Istraživačka su pitanja usredotočena na to jesu li zamjenice i elipse koje rabe četverogodišnjaci i desetogodišnjaci u koreferentnom odnosu s antecedentom na koji...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001069079 |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Jezikoslovlje (Online) 20 (2019), 3 ; str. 583-601 |
| Glavni autor: | Trtanj, Ivana (Author) |
| Vrsta građe: | e-članak |
| Jezik: | hrv |
| Predmet: | |
| Online pristup: |
https://doi.org/10.29162/jez.2019.21 Hrčak |
Održavanje sustava u tijeku
Sustav je trenutačno nedostupan zbog održavanja.
Zapisi o posjedovanju i primjercima trenutačno nisu dostupni. Za više informacija kontaktirajte osoblje knjižnice ili pošaljite upit administratoru:
Internet
https://doi.org/10.29162/jez.2019.21Hrčak