Tri alternativna pedagoška pristupa

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001084639/Details
Matična publikacija: Dijete, vrtić, obitelj
(2018), 86 ; str. 5-9
Glavni autor: Pope Edwards, Carolyn (Author)
Ostali autori: Fabrio, Aleksandra (Translator)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv
eng
Predmet:
LEADER 01024naa a2200277 i 4500
001 NSK01001084639
003 HR-ZaNSK
005 20201215084426.0
007 ta
008 201215s2018 ci a | |0|| ||hrv
035 |a (HR-ZaNSK)001084639 
040 |a HR-ZaNSK  |b hrv  |c HR-ZaNSK  |e ppiak 
041 1 |a hrv  |h eng 
042 |a croatica 
044 |a ci  |c hr 
080 1 |a 373  |2 2011 
100 1 |a Pope Edwards, Carolyn  |4 aut  |9 HR-ZaNSK 
245 1 0 |a Tri alternativna pedagoška pristupa :  |b Waldorf, Montesorri i Reggio /  |c Carolyn Pope Edwards ; prijevod Aleksandra Fabrio. 
300 |b Ilustr. 
500 |a Tema broja: Pedagoški pluralizam. 
500 |a Članak objavljen u časopisu Early Childhood Research and Practice br. 4(1)/2002. 
653 0 |a Predškolski odgoj  |a Pedagoški pristupi  |a Waldorfska pedagogija  |a Montessori pedagogija  |a Reggio-program 
700 1 |a Fabrio, Aleksandra  |4 trl 
773 0 |t Dijete, vrtić, obitelj  |x 1331-1948  |g (2018), 86 ; str. 5-9  |w nsk.(HR-ZaNSK)000130203 
981 |b B05/18 
998 |b migo2012