|
|
|
|
LEADER |
01114naa a2200277 i 4500 |
001 |
NSK01001085134 |
003 |
HR-ZaNSK |
005 |
20201217113148.0 |
007 |
ta |
008 |
201217s2018 ci d | |0|| ||hrv |
035 |
|
|
|a (HR-ZaNSK)001085134
|
040 |
|
|
|a HR-ZaNSK
|b hrv
|c HR-ZaNSK
|e ppiak
|
042 |
|
|
|a croatica
|
044 |
|
|
|a ci
|c hr
|
080 |
1 |
|
|a 91
|2 2011
|
080 |
1 |
|
|a 376
|2 2011
|
100 |
1 |
|
|a Milić, Vesna
|4 aut
|
245 |
1 |
0 |
|a Procjena i planiranje primjerenih postupaka podrške učenicima s teškoćama u razvoju i poučavanju geografije /
|c Vesna Milić.
|
300 |
|
|
|b Graf. prikazi.
|
505 |
8 |
|
|a Sadrži i: Lista za procjenu kompetencija učenika za učenje geografije i planiranje inkluzivne podrške / Đurđica Ivančić, Vesna Milić, str. 47-58.
|
653 |
|
0 |
|a Nastava geografije
|a Učenici s teškoćama u razvoju
|a Podrška
|a Učenje
|a Kompetencije
|a Inkluzija
|
700 |
1 |
|
|a Ivančić, Đurđica
|4 aut
|
773 |
0 |
|
|t Geografski horizont
|x 0016-7266
|g 64 (2018), 2 ; str. 41-59
|w nsk.(HR-ZaNSK)000032638
|
981 |
|
|
|b B05/18
|
998 |
|
|
|b dalo2012
|
856 |
4 |
1 |
|u https://hrcak.srce.hr/220515
|y Elektronička verzija članka
|