|
|
|
|
LEADER |
01133naa a2200313 i 4500 |
001 |
NSK01001099289 |
003 |
HR-ZaNSK |
005 |
20210428095802.0 |
007 |
ta |
008 |
210428s2018 ci a | |0|| ||fre |
035 |
|
|
|a (HR-ZaNSK)001099289
|
040 |
|
|
|a HR-ZaNSK
|b hrv
|c HR-ZaNSK
|e ppiak
|
041 |
0 |
|
|a fre
|b hrv
|
042 |
|
|
|a croatica
|
044 |
|
|
|a ci
|c hr
|
080 |
1 |
|
|a 811.13
|2 2011
|
080 |
1 |
|
|a 37
|2 2011
|
080 |
1 |
|
|a 159.9
|2 2011
|
100 |
1 |
|
|a Barać, Kristina
|4 aut
|
245 |
1 |
4 |
|a Les enseignants sont-ils les seuls coupables de la démotivation des apprenants du français langue étrangère (FLE)? /
|c Kristina Barać, Yvonne Vrhovac.
|
300 |
|
|
|b Ilustr.
|
504 |
|
|
|a Bibliografske bilješke uz tekst ; bibliografija: str. 88-89.
|
504 |
|
|
|a Sažetak.
|
653 |
|
0 |
|a Učenje stranog jezika
|a Francuski jezik
|a Motivacija
|a Podrška obitelji
|a Vršnjaci
|a Nastavnici
|
700 |
1 |
|
|a Vrhovac, Yvonne
|4 aut
|
773 |
0 |
|
|t Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia
|x 0039-3339
|g 63 (2018) ; str. 63-90
|w nsk.(HR-ZaNSK)000000316
|
981 |
|
|
|b B11/18
|
998 |
|
|
|b migo2104
|
856 |
4 |
1 |
|u https://hrcak.srce.hr/230129
|y Elektronička verzija članka
|