|
|
|
|
| LEADER |
01023nam a22002654i 4500 |
| 001 |
NSK01001143291 |
| 003 |
HR-ZaNSK |
| 005 |
20220715135217.0 |
| 006 |
m o d |
| 007 |
cr || |||||||| |
| 008 |
220715s2022 ci o 000 0 hrv |
| 020 |
|
|
|a 9789534956717
|
| 035 |
|
|
|a (HR-ZaNSK)001143291
|
| 040 |
|
|
|a HR-ZaNSK
|b hrv
|c HR-ZaNSK
|e ppiak
|
| 042 |
|
|
|a croatica
|
| 100 |
1 |
|
|a Vrančić, Josip,
|c dizajner
|4 aut
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Quo vadis, discipule?
|h [Elektronička građa] :
|b modeli edukacije dizajna i razvoja kreativnosti /
|c Josip Vrančić.
|
| 260 |
|
|
|a [S.l.] :
|b J. Vrančić,
|c 2022.
|
| 300 |
|
|
|a 1 online jedinica građe (14 MB).
|
| 538 |
|
|
|a Pristup: World Wide Web.
|
| 500 |
|
|
|a Stv. nasl. s nasl. zaslona.
|
| 500 |
|
|
|a Publikacija u formatu PDF.
|
| 998 |
|
|
|w phoo2207
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.researchgate.net/publication/361176168_QUO_VADIS_DISCIPULE_modeli_edukacije_dizajna_i_razvoja_kreativnosti
|y Quo vadis, discipule?
|
| 856 |
4 |
1 |
|u https://digitalna.nsk.hr/pb/?object=info&id=628369
|y Digitalne zbirke NSK
|
