Neki elementi međureligijske kompetencije iz perspektive vjeronaučne didaktike
Kontekst religijskog obrazovanja u Europi obilježen je kulturnim, religioznim i svjetonazorskim pluralizmom. Stoga članak iz religijsko didaktičke perspektive obrađuje kriterije i elemente koji pripadaju međureligijskoj kompetenciji u katoličkom vjeronauku. U prvom se poglavlju analiziraju temeljni...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001163482 |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Crkva u svijetu (Online) 56 (2021), 2 ; str. 253-270 |
| Glavni autori: | Garmaz, Jadranka (Author), Mendl, Hans |
| Vrsta građe: | e-članak |
| Jezik: | hrv |
| Predmet: | |
| Online pristup: |
https://doi.org/10.34075/cs.56.2.5 Elektronička verzija članka Elektronička verzija članka |