|
|
|
|
| LEADER |
04251cam a2200625 i 4500 |
| 001 |
ZAG01000609768 |
| 003 |
HR-ZaZAG |
| 005 |
20170227143227.0 |
| 006 |
aadfofr |
| 007 |
ta |
| 008 |
151208s20152015ci abdf hrv |
| 020 |
|
|
|a 9789536218684
|
| 035 |
|
|
|9 (HR-ZaNSK)000919800
|
| 035 |
|
|
|a (HR-ZaZAG)000609768
|
| 040 |
|
|
|a HR-ZaSFS
|b hrv
|c HR-ZaSFS
|e ppiak
|
| 041 |
0 |
|
|a hrv
|a eng
|
| 042 |
|
|
|a Croatica
|
| 044 |
|
|
|a ci
|b hr
|c 3166/2:HR
|
| 080 |
1 |
|
|a 342.722:37(497.5)
|2 MRF 2011.
|
| 080 |
1 |
|
|a 316.647.82:37(497.5)
|2 MRF 2011.
|
| 080 |
1 |
|
|a 378:316(497.5)
|2 MRF 2011.
|
| 080 |
1 |
|
|a (497.5)
|2 MRF 2011.
|
| 080 |
1 |
|
|a (082)
|2 MRF 2011.
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Koji srednjoškolci namjeravaju studirati? :
|b pristup visokom obrazovanju i odabir studija /
|c Autori: B. Baranović, K. Doolan, T. Farnell, I. Košutić, I. Jugović, O. Klepač, S. Puzić, H. Štimac Radin, P. Zgaga.
|
| 260 |
|
|
|a Zagreb :
|b Institut za društvena istraživanja u Zagrebu,
|c 2015.
|f Rotim i Market
|
| 300 |
|
|
|a 302 str. :
|b tablice, grafički prikazi ;
|c 23 cm.
|
| 490 |
1 |
|
|a Zbirka literature iz Društvenih i Humanističkih znanosti te Beletristike: na hrvatskom jeziku
|
| 500 |
|
|
|a Naklada 300 primjeraka
|
| 500 |
|
|
|a Biblioteka Znanost i društvo : 37
|
| 500 |
|
|
|a Svi znanstveni članci su na hrvatskom jeziku izuzev jednog koji je na engleskom jeziku. Bez dvojezičnih sažetaka.
|
| 500 |
|
|
|a Zastupljeni autori: Branislava Baranović, Saša Puzić, Iva Košutić, Ivana Jugović, Karin Doolan, Olgica Klepač, Pavel Zgaga, Thomas Farnell, Helena Štimac Radin.
|
| 500 |
|
|
|a Nakl. 300 primj.
|
| 500 |
|
|
|a Sadržaj poglavlja: 1. Društveni aspekti i teorijski pristupi društvenim nejednakostima u visokom obrazovanju. 2. Pristup visokom obrazovanju i odabir studija: opis projekta i rezultati istraživanja. 3. Javne politike o društvnim nejednakostima u visokom obrazovanju i prijedlozi za njihovo smanjivanje.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografija iza svakog rada. Bilješke uz tekst. Bilješke o autorima: str. 299-302. Kraći tekstovi ocjenjivača: prednji unutarnji om.
|
| 508 |
|
|
|a Za izdavača: Branislava Baranović. Lektura: Marija Šimara. Korektura: Mateja Čehulić. Rješenje koirca: Ivan Doroghy. Grafička priprema: Stjepan Tribuson.
|
| 650 |
|
7 |
|a Visokoškolsko obrazovanje
|x Ravnopravnost
|x Diskriminacija
|x Društvena nejednakost
|x Studiranje
|x Sveučilištarci
|x Sveučilište
|x Visoko učilište
|x Strukovne škole
|x Rodna dimenzija
|x Javne politike
|x Socijalni aspekti
|x OECD
|x ESU
|x EHEA
|x IRO
|v Znanstvena publikacija
|z Republika Hrvatska
|
| 760 |
0 |
|
|t Zbirka literature iz Društvenih i Humanističkih znanosti te Beletristike: na hrvatskom jeziku
|
| 700 |
1 |
|
|a Baranović, Branislava
|t Predgovor. Razvoj i socijalna dimenzija visokog obrazovanja u Hrvatskoj.
|4 edt
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Puzić, Saša
|t Sociološki pristupi razumijevanju društvenih nejednakosti u obrazovanju.
|
| 700 |
1 |
|
|a Košutić, Iva,
|c sociologinja
|
| 700 |
1 |
|
|a Puzić, Saša
|t Sociološki pristupi razumijevanju društvenih nejednakosti u obrazovanju.
|
| 700 |
1 |
|
|a Jugović, Ivana
|
| 700 |
1 |
|
|a Doolan, Karin
|
| 700 |
1 |
|
|a Klepač, Olgica
|
| 700 |
1 |
|
|a Zgaga, Pavel
|t The Social Dimension in the European Higher Education Area.
|
| 700 |
1 |
|
|a Farnell, Thomas
|t Od empirijskih istraživanja do obrazovne politike: okvir za formuliranje preporuka za socijalnu dimenziju visokog obrazovanja.
|
| 700 |
1 |
|
|a Štimac Radin, Helena
|t Pregled javnih politika vezanih uz uspostavu jednakih obrazovnih mogućnosti za žene i muškarce.
|
| 946 |
3 |
|
|a Ocjenjivači / recenzenti: Slavko Gaber, Željka Kamenov.
|
| LKR |
|
|
|a UP
|b 000536927(SFS)
|l ZAG01
|m Koji srednjoškolci namjeravaju studirati? : pristup visokom obrazovanju i odabir studija
|n Zbirka literature iz Društvenih i Humanističkih znanosti te Beletristike: na hrvatskom jeziku
|r 7600
|
| OWN |
|
|
|a SUM
|
| 852 |
4 |
|
|a Šumarski fakultet
|b ŠDK
|j VA
|z I.B. 117/2015 ŠK ; Sig. VA
|
| 876 |
|
|
|a I.B. 117/2015 ŠK ; Sig. VA
|
| PLK |
|
|
|a UP
|l ZAG01
|b 000536927
|m Koji srednjoškolci namjeravaju studirati? : pristup visokom obrazovanju i odabir studija
|n Nakladnička cjelina: Zbirka literature iz Društvenih i Humanističkih znanosti te Beletristike: na hrvatskom jeziku
|
