MARC: Metodika

Metodika

Permalink:	http://skupni.nsk.hr/Record/ffdi.ZAG01000074616/Details
Ostali autori:	Bežen, Ante (Editor)
Vrsta građe:	Časopis
Povezani zapisi:	• A new system of Swedish teacher education • Afektivni profil, aspiracije i zadovoljstvo nastavom engleskoga jezika kod hrvatskih učenika • Aktualna pitanja reforme obrazovanja učitelja - nastavnika u Bosni i Hercegovini • Aktualne okolnosti, problemi i trendovi u razvoju metodika • Art and pedagogy • Bolonjski proces i posljedice • Boris Pavković • Conception: managing your first ESP (medical English) class • Critical thinking in Kosovo • Čitanje lektire u metodičkom obzoru • Čitateljski interesi za neknjiževne tekstove • Definiranje komunikacijske kompetencije • Didaktika stranih jezika • Dramski odgoj kao izborni program u osnovnoj školi • Dva strana jezika u kurikulumu za osnovnu školu • E-mail-projekti u nastavi njemačkoga jezika • Eksterna matura iz materinskoga jezika i školski esej u Sloveniji • Engleske jezične potrebe hrvatskih studenata • Engleski jezik u Hrvatskoj • Engleski jezik u Hrvatskoj - od potreba do postignuća • Epistemološke karakteristike metodike • Etika Ivane Brlić-Mažuranić u svijetu multimedija • Europska iskustva i kurikulum povijesti u obveznom obrazovanju • Europska iskustva i nacionalni kurikulum za obvezno obrazovanje u Hrvatskoj • Felbigerov Methodenbuch u Hrvatskoj • Film i televizija u razrednoj nastavi • Filmovi "Elizabeth" Shekhara Kapura i "Zaljubljeni Shakespeare" Johna Maddena u nastavi filmske kulture • Folklor kao interdisciplinirano područje • For a "new" school - different teachers • Francuski prinosi metodici nastave književnosti u 20. stoljeću • From a centralized to an autonomous school system • Glazba u sustavu obrazovanja učitelja razredne nastave • How do we understand the criterion of creativity when evaluating children's art works? • Hrvatski nacionalni obrazovni standard za tjelesnu i zdravstvenu kulturu • In-service training of teachers in the European Union • Individualizirana nastava • Inovacijski pristup u praktičnom metodičkom osposobljavanju nastavnika - profesora likovne kulture • Integracija sadržaja u metodikama i predškolskom odgoju • Inteligencija i školski uspjeh • Interkulturno obrazovanje u europskom kontekstu • Internet u nastavi književnosti na engleskome kao stranome jeziku • Isti termini u različitim metodikama • Izobrazba nastavnika stranih jezika u kontekstu procesa globalizacije i europske integracije • Jekavizam Ilije Abjanića • Jezik i stil osnovnoškolskih udžbenika hrvatskoga jezika i književnosti • Jezični savjetodavac Stjepko Težak • Kajkavska književnost u osnovnoškolskoj stvaralačkoj nastavi • Kako hrvatski učenici govore engleski? • Kako je Ivana Brlić-Mažuranić uz pomoć dobrih duhova proširila granice klasične umjetničke bajke • Katalog znanja, vještina i sposobnosti • Kineziološka metodika i interdisciplinarni pristup predškolskom djetetu • Komparativna analiza kurikuluma za religijsko obrazovanje • Komunikacijska kompetencija u procesu ranojezičnoga razvoja • Koncepcija književnog odgoja i obrazovanja u nastavnim programima srednjoeuropskih gimnazija • Korelacija u nastavi • Kratki pregled povijesti udžbenika ruskog jezika u Hrvatskoj • Kritika terminologije i metodologije izrade nacionalnoga obrazovnog standarda • Kurikularni pristup promjenama u osnovnom školstvu • Kurikulumi geografije za obvezno obrazovanje u 11 europskih država • Lektira u 6. i 8. razredu osnovne škole • Likovna osnova za učenje velikih i malih tiskanih i pisanih slova u prvom razredu osnovne škole • Likovno djelo kao sredstvo motivacije u nastavi pismenog izražavanja • Metodika književnog odgoja i izobrazbe i gnoseologija • Metodika nastave engleskog jezika • Metodika nastave stranih jezika u hrvatskim školama krajem 19. i početkom 20. stoljeća • Metodika odgojnog rada • Metodika(e) u edukološkom sustavu • Metodike u sustavu odgojnih znanosti • Metodičke vježbe u književnoj i jezičnoj izobrazbi studenata • Metodički model praktičnog rada učenika u edukaciji za okoliš • Metodički priručnici za početnu nastavu prirodoslovlja • Metodički pristup pjesmi Nađeni bog Antuna Branka Šimića • Metodičko oblikovanje dramskog djela u čitankama za razrednu nastavu • Metodičko obrazovanje i motivacija prema nastavi tjelesne i zdravstvene kulture • Metodičko obrazovanje učitelja • Mjesto književnosti u osnovnoškolskim udžbenicima njemačkog jezika u Hrvatskoj • Mjesto metodike osnovnoškolske nastave matematike u školskom sustavu • Multimedija u nastavi geografije • Multimedijska nastava engleskog jezika • Nastava likovne kulture i umjetnosti u waldorfskoj školi • Nastava prirode i društva i hrvatski obrazovni standardi • Nastavna metoda • Naše početnice za učenje hrvatskoga jezika • Neda Bendelja • Neka nastava bude raspjevana • Neka obilježja metode praktičnih radova u nastavi prirode i biologije • Neuromišićne funkcije i metodičke osnove uvježbavanja koordinacije • Obrazovanje učitelja glazbe na Učiteljskoj akademiji u Zagrebu • Od curriculuma do metodičkih sustava u nastavi književnosti • Od dijalektologije do standardologije • Od slikopisa do rukopisa • Odgojnoobrazovne strategije u nastavi prirode i društva u funkciji autonomije učenika • Odstupanja od naglasne norme u informativnim emisijama Hrvatske televizije • Okvir Hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda • Opisivanje kao jezična vježba za djecu predškolske i mlađe školske dobi • Osnovni pojmovnik pisma i pisanja • Osnovni smjerovi razvoja i metodologija izrade nacionalnog kurikula za obvezno obrazovanje • Osposobljavanje studenata za jezični i književni odgoj i naobrazbu • Ovladanost vještinom pisanja na engleskome jeziku na kraju osnovnoškolskog i srednjoškolskog obrazovanja kod hrvatskih učenika • Pisanje poezije na engleskom jeziku s učenicima rane školske dobi • Poems on the wall • Pokus u nastavi biologije • Poučavanje i procjenjivanje u procesu nastanka teksta • Poučavanje i učenje stranih jezika • Povezanost nastave glazbene kulture u osnovnoj i srednjoj školi i studija za učitelje razredne nastave • Preopterećenost učenika i kako je smanjiti • Prilog koncepciji metodičkog priručnika za nastavnike zemljopisa • Primjena CEF-a u nastavi hrvatskog kao drugog/stranog jezika • Primjer implementacije interkulturalnog pristupa u nastavi njemačkog jezika i očekivani učinci • Prirodoslovlje u kurikulumu za obvezno obrazovanje • Pristupi početnom čitanju i pisanju u starijim hrvatskim početnicama • Problem različitosti i standarda u početnom pisanju • Prof. dr. sc. Vladimir Findak - utemeljitelj suvremene kineziološke metodike u Hrvatskoj • Profesionalne kompetencije studenata nastavničkih fakulteta i predmetnih nastavnika • Prvi leksikon ukupne kroatistike • Rani predškolski odgoj, rani školski odgoj i glazbena igra • Razdoblja u razvitku metodike hrvatskoga jezika • Razina komunikacijske kompetencije učenika engleskoga i njemačkoga jezika u pisanju i govorenju • Razumijevanje teksta čitanjem • Ritam i pokret u ranom učenju njemačkoga jezika • Scenska lica Crvenkapice • Semiologija i strukturalna korelacija • Sintetičke metode u nastavi početnog čitanja i pisanja • Slušanje s razumijevanjem i hrvatski učenici engleskoga kao stranoga jezika • Specifičnosti metodike nastave prirode i društva • Spoznajne osobitosti suvremene nastave • Stablo znanja • Stanje i perspektiva kolegija "Metodika tjelesne i zdravstvene kulture", "Osnove kineziologije" i "Tjelesna i zdravstvena kultura" na učiteljskim i odgojiteljskim studijima u Republici Hrvatskoj • Stavovi učenika zagrebačkih gimnazija o nastavi povijesti • Stavovi učitelja o nabavi udžbenika i obvezama nakladnika • Stjepan Matičević i suvremena nastava povijesti • Stjepko Težak • Stjepko Težak - utemeljitelj znanstvene metodike hrvatskoga jezika i filma • Stožerni filmovi za djecu • Stvaralaštvo kao aktivnost glazbene nastave ranog školskog razdoblja • Stvaralaštvo metodičara i pedagoga Ede Vajnahta • Stvaralaštvo umjetnika, metodičara i likovnog pedagoga Marijana Jakubina • Sudjelovanje studenata metodike nastave francuskog jezika u vlastitom obrazovanju • Sustav edukacijskih znanosti • Suvremene informacijske i komunikacijske tehnologije i metodika nastave informatike • Suvremeno obrazovanje učitelja u Europi • Što, kako i kada u obrazovanju budućih nastavnika stranih jezika • Teacher education at Finnish Universities • Teacher education in Italy • Teacher education in the Czech Republic • Teacher education in the Netherlands • Teacher education in the United Kingdom • Teacher education system in Germany • Teacher education system in Kosovo • Teacher education system in the Republic of Serbia • Televizija i TV-reklame u medijskom odgoju • Teorija kurikula, nacionalni obrazovni standard i katalozi znanja • Težišta primjene interkulturalnog pristupa nastavi njemačkog jezika • The Danish tradition in teacher education • The United States teacher education system • The winding path between universitisation and professionalisation of teacher education • Tongue twisters in EFL university pronunciation courses • Traženje odrednica proze za djecu s pozicije pisca • U spomen Stjepku Težaku • Udžbenici za početnu nastavu prirodoslovlja • Uloga bajke u nastavi engleskoga jezika s učenicima rane školske dobi • Uloga lutke u odgojno-obrazovnom procesu • Umjetnički sadržaji - poticaji govornom razvoju djece predškolske dobi • Umjetnost i egzostencijalno-duhovni pristup • Umjetnost riječi i posredovanje jezikom • Uporaba pridjeva u učeničkim pismenim sastavcima u prvom razredu • Utjecaj samoglasničkih i suglasničkih sustava kajkavskih govora na izgovor fonema iz standardnog jezika • Učenici o romanu i filmu o šegrtu Hlapiću • Učenje biologije u zoološkom vrtu • Verbalne metode u nastavi geografije • Virtualni svjetovi i ljudi u nastavi engleskog jezika • Vitez i Kušan - začetnici moderne hrvatske dječje književnosti • Vrjednovanje pismenog izražavanja u okviru nacionalnog ispita iz njemačkog jezika • Zastupljenost animiranog filma u osnovnoškolskim čitankama Više..
Jezik:	hrv
Impresum:	Zagreb : Učiteljska akademija, 2000- .


LEADER	19903nas 2202473 ia4500
001	ZAG01000074616
003	HR-ZaZAG
005	20100906
008	001026c20009999ci fr\|p r 0 b\|hrv d
015			\|a HS00-0363 \|2 HR
015			\|a HS02-0347 \|2 HR
015			\|a HS03-0335 \|2 HR
015			\|a HS01-0363 \|2 HR
022			\|a 1332-7879
035			\|a (HR-ZaZAG)000074616
035			\|9 (HR-ZaFFD)101018095
040			\|a HR-ZaFFD \|b hrv \|c HR-ZaFFD \|e ppiak
080			\|a 371.3
080			\|a 37.02
210	1		\|a Metodika
222		0	\|a Metodika
245	0	0	\|a Metodika : \|b časopis za teoriju i praksu metodika u predškolskom odgoju, školskoj i visokoškolskoj izobrazbi = journal of theory and applications of subject teaching methodologies in pre-school, primary, secondary and higher education / \|c glavni urednik Ante Bežen.
260			\|a Zagreb : \|b Učiteljska akademija, \|c 2000- .
300			\|c 24 cm.
310			\|a Polugodišnje
362	0		\|a Vol.1,br.1(2000)-vol.3,br.5(2002) , vol.4,br.6=1(2003)- .
500			\|a Usp. podnasl. od vol.3,br.5(2002)
500			\|a Vol.3,br.5(2002) na engl. jeziku
500			\|a Opis prema vol.4,br.7=2(2003)
700	1		\|a Bežen, Ante \|4 edt
886	0		\|2 unimarc \|b 01244nas1 2200337 45
OWN			\|a FFDI
SRC			\|a FFDI
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074617 \|m U: Metodika \|n Aktualne okolnosti, problemi i trendovi u razvoju metodika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074618 \|m U: Metodika \|n Metodika(e) u edukološkom sustavu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074619 \|m U: Metodika \|n Spoznajne osobitosti suvremene nastave
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074620 \|m U: Metodika \|n Epistemološke karakteristike metodike
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074621 \|m U: Metodika \|n Nastavna metoda
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074622 \|m U: Metodika \|n Metodika odgojnog rada
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074623 \|m U: Metodika \|n Integracija sadržaja u metodikama i predškolskom odgoju
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074624 \|m U: Metodika \|n Isti termini u različitim metodikama
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074625 \|m U: Metodika \|n Od curriculuma do metodičkih sustava u nastavi književnosti
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074626 \|m U: Metodika \|n Metodičko oblikovanje dramskog djela u čitankama za razrednu nastavu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074627 \|m U: Metodika \|n Osposobljavanje studenata za jezični i književni odgoj i naobrazbu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074628 \|m U: Metodika \|n Koncepcija književnog odgoja i obrazovanja u nastavnim programima srednjoeuropskih gimnazija
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074629 \|m U: Metodika \|n Metodika nastave engleskog jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074630 \|m U: Metodika \|n Sudjelovanje studenata metodike nastave francuskog jezika u vlastitom obrazovanju
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074631 \|m U: Metodika \|n Izobrazba nastavnika stranih jezika u kontekstu procesa globalizacije i europske integracije
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074632 \|m U: Metodika \|n Metodika nastave stranih jezika u hrvatskim školama krajem 19. i početkom 20. stoljeća
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074633 \|m U: Metodika \|n Specifičnosti metodike nastave prirode i društva
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074634 \|m U: Metodika \|n Odgojnoobrazovne strategije u nastavi prirode i društva u funkciji autonomije učenika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074635 \|m U: Metodika \|n Neka obilježja metode praktičnih radova u nastavi prirode i biologije
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074636 \|m U: Metodika \|n Mjesto metodike osnovnoškolske nastave matematike u školskom sustavu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074637 \|m U: Metodika \|n Inovacijski pristup u praktičnom metodičkom osposobljavanju nastavnika - profesora likovne kulture
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074638 \|m U: Metodika \|n Metodičko obrazovanje učitelja
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074639 \|m U: Metodika \|n Metodičko obrazovanje i motivacija prema nastavi tjelesne i zdravstvene kulture
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074640 \|m U: Metodika \|n Sustav edukacijskih znanosti
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074641 \|m U: Metodika \|n Metodike u sustavu odgojnih znanosti
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074642 \|m U: Metodika \|n Korelacija u nastavi
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074643 \|m U: Metodika \|n Individualizirana nastava
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074644 \|m U: Metodika \|n Film i televizija u razrednoj nastavi
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074645 \|m U: Metodika \|n Metodika književnog odgoja i izobrazbe i gnoseologija
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074646 \|m U: Metodika \|n Pristupi početnom čitanju i pisanju u starijim hrvatskim početnicama
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074647 \|m U: Metodika \|n Dramski odgoj kao izborni program u osnovnoj školi
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074648 \|m U: Metodika \|n Stožerni filmovi za djecu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074649 \|m U: Metodika \|n Komunikacijska kompetencija u procesu ranojezičnoga razvoja
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074650 \|m U: Metodika \|n Opisivanje kao jezična vježba za djecu predškolske i mlađe školske dobi
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074651 \|m U: Metodika \|n Kajkavska književnost u osnovnoškolskoj stvaralačkoj nastavi
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074652 \|m U: Metodika \|n Filmovi "Elizabeth" Shekhara Kapura i "Zaljubljeni Shakespeare" Johna Maddena u nastavi filmske kulture
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074653 \|m U: Metodika \|n Čitateljski interesi za neknjiževne tekstove
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074654 \|m U: Metodika \|n Poučavanje i učenje stranih jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074655 \|m U: Metodika \|n Multimedijska nastava engleskog jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074656 \|m U: Metodika \|n Internet u nastavi književnosti na engleskome kao stranome jeziku
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074657 \|m U: Metodika \|n Stjepan Matičević i suvremena nastava povijesti
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074658 \|m U: Metodika \|n Metodički model praktičnog rada učenika u edukaciji za okoliš
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074659 \|m U: Metodika \|n Metodički priručnici za početnu nastavu prirodoslovlja
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074660 \|m U: Metodika \|n Multimedija u nastavi geografije
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074661 \|m U: Metodika \|n Suvremene informacijske i komunikacijske tehnologije i metodika nastave informatike
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074662 \|m U: Metodika \|n Razdoblja u razvitku metodike hrvatskoga jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074663 \|m U: Metodika \|n Zastupljenost animiranog filma u osnovnoškolskim čitankama
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074664 \|m U: Metodika \|n Likovno djelo kao sredstvo motivacije u nastavi pismenog izražavanja
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074665 \|m U: Metodika \|n Dva strana jezika u kurikulumu za osnovnu školu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074666 \|m U: Metodika \|n Virtualni svjetovi i ljudi u nastavi engleskog jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074667 \|m U: Metodika \|n Didaktika stranih jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074668 \|m U: Metodika \|n Povezanost nastave glazbene kulture u osnovnoj i srednjoj školi i studija za učitelje razredne nastave
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074669 \|m U: Metodika \|n Udžbenici za početnu nastavu prirodoslovlja
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074670 \|m U: Metodika \|n Stanje i perspektiva kolegija "Metodika tjelesne i zdravstvene kulture", "Osnove kineziologije" i "Tjelesna i zdravstvena kultura" na učiteljskim i odgojiteljskim studijima u Republici Hrvatskoj
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074671 \|m U: Metodika \|n Francuski prinosi metodici nastave književnosti u 20. stoljeću
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074672 \|m U: Metodika \|n Prvi leksikon ukupne kroatistike
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074673 \|m U: Metodika \|n Čitanje lektire u metodičkom obzoru
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074674 \|m U: Metodika \|n Neka nastava bude raspjevana
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074675 \|m U: Metodika \|n Naše početnice za učenje hrvatskoga jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074676 \|m U: Metodika \|n From a centralized to an autonomous school system
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074677 \|m U: Metodika \|n For a "new" school - different teachers
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074678 \|m U: Metodika \|n Teacher education in the Czech Republic
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074679 \|m U: Metodika \|n The Danish tradition in teacher education
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074680 \|m U: Metodika \|n Teacher education system in Germany
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074681 \|m U: Metodika \|n Teacher education in Italy
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074682 \|m U: Metodika \|n Teacher education system in Kosovo
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074683 \|m U: Metodika \|n Teacher education in the Netherlands
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074684 \|m U: Metodika \|n Teacher education system in the Republic of Serbia
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074685 \|m U: Metodika \|n The winding path between universitisation and professionalisation of teacher education
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074686 \|m U: Metodika \|n A new system of Swedish teacher education
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074687 \|m U: Metodika \|n Teacher education in the United Kingdom
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074688 \|m U: Metodika \|n The United States teacher education system
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074689 \|m U: Metodika \|n In-service training of teachers in the European Union
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074690 \|m U: Metodika \|n Teacher education at Finnish Universities
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074691 \|m U: Metodika \|n Aktualna pitanja reforme obrazovanja učitelja - nastavnika u Bosni i Hercegovini
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074692 \|m U: Metodika \|n Suvremeno obrazovanje učitelja u Europi
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074693 \|m U: Metodika \|n Stavovi učitelja o nabavi udžbenika i obvezama nakladnika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074694 \|m U: Metodika \|n Što, kako i kada u obrazovanju budućih nastavnika stranih jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074695 \|m U: Metodika \|n Obrazovanje učitelja glazbe na Učiteljskoj akademiji u Zagrebu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074696 \|m U: Metodika \|n Verbalne metode u nastavi geografije
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074697 \|m U: Metodika \|n Kurikularni pristup promjenama u osnovnom školstvu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074698 \|m U: Metodika \|n Eksterna matura iz materinskoga jezika i školski esej u Sloveniji
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074699 \|m U: Metodika \|n Odstupanja od naglasne norme u informativnim emisijama Hrvatske televizije
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074700 \|m U: Metodika \|n Težišta primjene interkulturalnog pristupa nastavi njemačkog jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074701 \|m U: Metodika \|n Stvaralaštvo kao aktivnost glazbene nastave ranog školskog razdoblja
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074702 \|m U: Metodika \|n Prilog koncepciji metodičkog priručnika za nastavnike zemljopisa
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000074703 \|m U: Metodika \|n Felbigerov Methodenbuch u Hrvatskoj
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085786 \|m U: Metodika \|n Osnovni smjerovi razvoja i metodologija izrade nacionalnog kurikula za obvezno obrazovanje
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085787 \|m U: Metodika \|n Preopterećenost učenika i kako je smanjiti
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085788 \|m U: Metodika \|n Katalog znanja, vještina i sposobnosti
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085789 \|m U: Metodika \|n Kritika terminologije i metodologije izrade nacionalnoga obrazovnog standarda
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085804 \|m U: Metodika \|n Conception: managing your first ESP (medical English) class
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085805 \|m U: Metodika \|n Učenje biologije u zoološkom vrtu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085806 \|m U: Metodika \|n Glazba u sustavu obrazovanja učitelja razredne nastave
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085807 \|m U: Metodika \|n Kineziološka metodika i interdisciplinarni pristup predškolskom djetetu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085790 \|m U: Metodika \|n Nastava prirode i društva i hrvatski obrazovni standardi
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085791 \|m U: Metodika \|n Stablo znanja
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085792 \|m U: Metodika \|n Utjecaj samoglasničkih i suglasničkih sustava kajkavskih govora na izgovor fonema iz standardnog jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085793 \|m U: Metodika \|n Umjetnički sadržaji - poticaji govornom razvoju djece predškolske dobi
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085794 \|m U: Metodika \|n Učenici o romanu i filmu o šegrtu Hlapiću
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085795 \|m U: Metodika \|n E-mail-projekti u nastavi njemačkoga jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079813 \|m U: Metodika \|n Umjetnost riječi i posredovanje jezikom
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085796 \|m U: Metodika \|n Stavovi učenika zagrebačkih gimnazija o nastavi povijesti
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085797 \|m U: Metodika \|n Problem različitosti i standarda u početnom pisanju
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085798 \|m U: Metodika \|n Osnovni pojmovnik pisma i pisanja
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085799 \|m U: Metodika \|n Od slikopisa do rukopisa
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079814 \|m U: Metodika \|n Art and pedagogy
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079815 \|m U: Metodika \|n Mjesto književnosti u osnovnoškolskim udžbenicima njemačkog jezika u Hrvatskoj
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079816 \|m U: Metodika \|n How do we understand the criterion of creativity when evaluating children's art works?
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079817 \|m U: Metodika \|n Etika Ivane Brlić-Mažuranić u svijetu multimedija
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079818 \|m U: Metodika \|n Kako je Ivana Brlić-Mažuranić uz pomoć dobrih duhova proširila granice klasične umjetničke bajke
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079819 \|m U: Metodika \|n Semiologija i strukturalna korelacija
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079820 \|m U: Metodika \|n Uloga lutke u odgojno-obrazovnom procesu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079821 \|m U: Metodika \|n Poems on the wall
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079822 \|m U: Metodika \|n Traženje odrednica proze za djecu s pozicije pisca
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079823 \|m U: Metodika \|n Uloga bajke u nastavi engleskoga jezika s učenicima rane školske dobi
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079824 \|m U: Metodika \|n Scenska lica Crvenkapice
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085800 \|m U: Metodika \|n Likovna osnova za učenje velikih i malih tiskanih i pisanih slova u prvom razredu osnovne škole
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085801 \|m U: Metodika \|n Lektira u 6. i 8. razredu osnovne škole
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085802 \|m U: Metodika \|n Primjena CEF-a u nastavi hrvatskog kao drugog/stranog jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000085803 \|m U: Metodika \|n Tongue twisters in EFL university pronunciation courses
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079825 \|m U: Metodika \|n Umjetnost i egzostencijalno-duhovni pristup
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079826 \|m U: Metodika \|n Televizija i TV-reklame u medijskom odgoju
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000079827 \|m U: Metodika \|n Folklor kao interdisciplinirano područje
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000077666 \|m U: Metodika \|n Sintetičke metode u nastavi početnog čitanja i pisanja
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000077667 \|m U: Metodika \|n Critical thinking in Kosovo
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000077668 \|m U: Metodika \|n Inteligencija i školski uspjeh
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000077669 \|m U: Metodika \|n Metodičke vježbe u književnoj i jezičnoj izobrazbi studenata
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000077670 \|m U: Metodika \|n Primjer implementacije interkulturalnog pristupa u nastavi njemačkog jezika i očekivani učinci
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000077671 \|m U: Metodika \|n Rani predškolski odgoj, rani školski odgoj i glazbena igra
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000077672 \|m U: Metodika \|n Pokus u nastavi biologije
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000077673 \|m U: Metodika \|n Neuromišićne funkcije i metodičke osnove uvježbavanja koordinacije
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000080990 \|m U: Metodika \|n Teorija kurikula, nacionalni obrazovni standard i katalozi znanja
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533361 \|m U: Metodika \|n Bolonjski proces i posljedice
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533358 \|m U: Metodika \|n Okvir Hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533362 \|m U: Metodika \|n Profesionalne kompetencije studenata nastavničkih fakulteta i predmetnih nastavnika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533365 \|m U: Metodika \|n Metodički pristup pjesmi Nađeni bog Antuna Branka Šimića
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533368 \|m U: Metodika \|n Poučavanje i procjenjivanje u procesu nastanka teksta
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533370 \|m U: Metodika \|n Vrjednovanje pismenog izražavanja u okviru nacionalnog ispita iz njemačkog jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533376 \|m U: Metodika \|n Nastava likovne kulture i umjetnosti u waldorfskoj školi
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533379 \|m U: Metodika \|n Hrvatski nacionalni obrazovni standard za tjelesnu i zdravstvenu kulturu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533384 \|m U: Metodika \|n Stvaralaštvo metodičara i pedagoga Ede Vajnahta
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533386 \|m U: Metodika \|n Neda Bendelja
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533396 \|m U: Metodika \|n Stjepko Težak
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533397 \|m U: Metodika \|n Stjepko Težak - utemeljitelj znanstvene metodike hrvatskoga jezika i filma
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533398 \|m U: Metodika \|n Jezični savjetodavac Stjepko Težak
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533399 \|m U: Metodika \|n Od dijalektologije do standardologije
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533400 \|m U: Metodika \|n U spomen Stjepku Težaku
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533403 \|m U: Metodika \|n Vitez i Kušan - začetnici moderne hrvatske dječje književnosti
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533405 \|m U: Metodika \|n Jekavizam Ilije Abjanića
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533407 \|m U: Metodika \|n Jezik i stil osnovnoškolskih udžbenika hrvatskoga jezika i književnosti
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533409 \|m U: Metodika \|n Uporaba pridjeva u učeničkim pismenim sastavcima u prvom razredu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533412 \|m U: Metodika \|n Engleski jezik u Hrvatskoj
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533413 \|m U: Metodika \|n Engleski jezik u Hrvatskoj - od potreba do postignuća
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533414 \|m U: Metodika \|n Engleske jezične potrebe hrvatskih studenata
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533415 \|m U: Metodika \|n Definiranje komunikacijske kompetencije
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533440 \|m U: Metodika \|n Europska iskustva i nacionalni kurikulum za obvezno obrazovanje u Hrvatskoj
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533442 \|m U: Metodika \|n Europska iskustva i kurikulum povijesti u obveznom obrazovanju
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533410 \|m U: Metodika \|n Ritam i pokret u ranom učenju njemačkoga jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533373 \|m U: Metodika \|n Pisanje poezije na engleskom jeziku s učenicima rane školske dobi
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533382 \|m U: Metodika \|n Kratki pregled povijesti udžbenika ruskog jezika u Hrvatskoj
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533411 \|m U: Metodika \|n Stvaralaštvo umjetnika, metodičara i likovnog pedagoga Marijana Jakubina
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533416 \|m U: Metodika \|n Afektivni profil, aspiracije i zadovoljstvo nastavom engleskoga jezika kod hrvatskih učenika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533417 \|m U: Metodika \|n Slušanje s razumijevanjem i hrvatski učenici engleskoga kao stranoga jezika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533419 \|m U: Metodika \|n Razumijevanje teksta čitanjem
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533433 \|m U: Metodika \|n Ovladanost vještinom pisanja na engleskome jeziku na kraju osnovnoškolskog i srednjoškolskog obrazovanja kod hrvatskih učenika
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533435 \|m U: Metodika \|n Razina komunikacijske kompetencije učenika engleskoga i njemačkoga jezika u pisanju i govorenju
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533445 \|m U: Metodika \|n Interkulturno obrazovanje u europskom kontekstu
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533446 \|m U: Metodika \|n Komparativna analiza kurikuluma za religijsko obrazovanje
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533453 \|m U: Metodika \|n Kurikulumi geografije za obvezno obrazovanje u 11 europskih država
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533457 \|m U: Metodika \|n Prirodoslovlje u kurikulumu za obvezno obrazovanje
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533460 \|m U: Metodika \|n Prof. dr. sc. Vladimir Findak - utemeljitelj suvremene kineziološke metodike u Hrvatskoj
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533495 \|m U: Metodika \|n Boris Pavković
PLK			\|a DN \|l ZAG01 \|b 000533421 \|m U: Metodika \|n Kako hrvatski učenici govore engleski?

Metodika

Slični primjerci