|
|
|
|
| LEADER |
01089naa 2200277 i 4500 |
| 001 |
ZAG01000085782 |
| 003 |
HR-ZaZAG |
| 005 |
20080303141600.1 |
| 008 |
900821s2005 ci | |||| ||hrv d |
| 035 |
|
|
|a (HR-ZaZAG)000085782
|
| 035 |
|
|
|9 (HR-ZaFFD)110214021
|
| 040 |
|
|
|a HR-ZaFFD
|b hrv
|c HR-ZaFFD
|e ppiak
|
| 100 |
1 |
|
|a Petrović-Sočo, Biserka
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Nova paradigma učenja :
|b nove uloge odgojitelja u odgojno-obrazovnom procesu /
|c Biserka Petrović-Sočo, Edita Slunjski, Mirjana Šagud.
|
| 504 |
|
|
|a Summary
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografija: 50 jed
|
| 700 |
1 |
|
|a Slunjski, Edita
|
| 700 |
1 |
|
|a Šagud, Mirjana
|
| 773 |
0 |
|
|t Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu. -
|x 1332-0513. -
|g 7 (2005), 2(10) ; str. 315-327
|
| LKR |
|
|
|a ANA
|b 000071789
|l ZAG01
|m Nova paradigma učenja
|n Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu
|v 7 (2005), 2(10) ; str. 315-327
|r 7730
|
| OWN |
|
|
|a FFDI
|
| SRC |
|
|
|a FFDI
|
| 886 |
0 |
|
|2 unimarc
|b 00610iaa2 2200169 45
|
| PLK |
|
|
|a UP
|l ZAG01
|b 000071789
|m Nova paradigma učenja
|n U: Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu
|