Znanstvena utemeljenost istraživanja korisnika školskih knjižnica
U radu se govori o istraživanjima korisnika školskih knjižnica koja su provedena u Hrvatskoj. Prvo se analiziraju uporabljene metode i tehnike, a zatim se pokušava utvrditi valjanost takvih istraživanja i odrediti greške i pristranost koje su u pojedinim istraživanjima učinjene za razliku od onih gr...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:305312/Details |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Knjižnica 40 (1996), 3/4 ; str. 153-167 |
| Glavni autor: | Lasić-Lazić, Jadranka (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
| LEADER | 01313naa a2200241uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 131105s1996 xx hrv|d | ||
| 022 | |a 0023-2424 | ||
| 035 | |a (CROSBI)73220 | ||
| 040 | |a HR-ZaFF |b hrv |c HR-ZaFF |e ppiak | ||
| 100 | 1 | |a Lasić-Lazić, Jadranka | |
| 245 | 1 | 0 | |a Znanstvena utemeljenost istraživanja korisnika školskih knjižnica / |c Lasić-Lazić, Jadranka. |
| 246 | 3 | |i Naslov na engleskom: |a Scientific foundation of school-library users research | |
| 300 | |a 153-167 |f str. | ||
| 363 | |a 40 |b 3/4 |i 1996 | ||
| 520 | |a U radu se govori o istraživanjima korisnika školskih knjižnica koja su provedena u Hrvatskoj. Prvo se analiziraju uporabljene metode i tehnike, a zatim se pokušava utvrditi valjanost takvih istraživanja i odrediti greške i pristranost koje su u pojedinim istraživanjima učinjene za razliku od onih grešaka koje su posljedica nedovoljne znanstvene utemeljenosti nacrta i same realizacije istraživanja. | ||
| 536 | |a Projekt MZOS |f 130762 | ||
| 546 | |a HRV | ||
| 690 | |a 5.04 | ||
| 693 | |a knjižnični korisnici, školska knjižnica, istraživanje |l hrv |2 crosbi | ||
| 693 | |a library users, school library, research |l eng |2 crosbi | ||
| 773 | 0 | |t Knjižnica |x 0023-2424 |g 40 (1996), 3/4 ; str. 153-167 | |
| 942 | |c CLA |t 1.01 |u 1 |z Znanstveni - kongresno priopcenje | ||
| 999 | |c 305312 |d 305310 | ||