Kako hrvatski učenici govore engleski?

U radu se raspravlja o problematici vrednovanja vještine govorenja u stranome (engleskome) jeziku te se detaljno prikazuju proces i rezultati vrednovanja vještine govorenja provedenog na raprezantativnom uzorku učenika diljem Hrvatske. Rezultati vrednovanja pokazuju da hrvatski učenici mogu komunika...

Full description

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:307232/Description
Matična publikacija: Metodika
8 (2007), 1 ; str. 173-181
Glavni autor: Medved Krajnović, Marta (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv