Neverbalna pismenost kao sastavnica međukulturne kompetencije

Uspješna međukulturna komunikacija dijelom ovisi i o poznavanju neverbalnih znakova druge kulture. Budući da se lektor hrvatskoga kao inoga jezika često susreće s različitim kulturama, potrebno je da razumije neverbalne znakove različitih kultura, barem kultura svojih učenika. Takva neverbalna pisme...

Full description

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:310176
Matična publikacija: Govor : časopis za fonetiku
30 (2013), 1 ; str. 73-88
Glavni autori: Salak, Tanja (-), Carović, Ines (Author)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv