Kriteriji za vrednovanje obrazovnih sadržaja na Internetu
Kako se u tom virtualnom svijetu, prepunom različitih (dez)informacija odlučiti za onu "pravu" stranicu? Koji kriteriji trebaju biti zadovoljeni da bi korisnik web stranica s punim povjerenjem upotrijebio dati sadržaj i stoje to što bi ga vraćalo na te iste stranice? Pretraživanje i kreira...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:313951/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Zbornik radova 13. proljetne škole školskih knjižničara: Interdisciplinarnost i intermedijalnost u programima školskih knjižnica Rijeka : Prva sušačka hrvatska gimnazija u Rijeci, 2002 |
| Glavni autori: | Vrana, Radovan (-), Seljan, Sanja (Author), Vučković, Kristina |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
APA stil citiranja
Vrana, R. (2002). Kriteriji za vrednovanje obrazovnih sadržaja na Internetu: Kriteriji za vrednovanje obrazovnih sadržaja na Internetu. Zbornik radova 13. proljetne škole školskih knjižničara: Interdisciplinarnost i intermedijalnost u programima školskih knjižnica.
Chicago stil citiranjaVrana, Radovan. "Kriteriji za vrednovanje obrazovnih sadržaja na Internetu: Kriteriji za vrednovanje obrazovnih sadržaja na Internetu." 2002.
MLA stil citiranjaVrana, Radovan. "Kriteriji za vrednovanje obrazovnih sadržaja na Internetu: Kriteriji za vrednovanje obrazovnih sadržaja na Internetu." 2002.